[甲]太监沐敬①，建文②中人。貌魁伟，敢慷慨直言。永乐中，从征漠北，逾月不与虏遇，人马困顿，上意犹未已，谏者皆被谴。敬谏再四，上苦③之曰：“反蛮！”敬曰：“固不知孰敢反也。”上怒，命曳出斩之，敬辞色不为动。上徐曰：“我家养人皆若人，岂不诚有益！”释之。
（选文有删改）
[乙]茂本④美风姿，有俊才，为县学生。御史行香，见茂本曰：“此子外材好，内材何如？”茂本
（选文有删改）
①沐敬：人名。②建文：明惠帝年号，后面“永乐”为明成祖年号。③詈：责骂。④茂本：人名。⑤会馔：共同在食堂内就餐。⑥微行：便服私访。⑦明伦堂：书院的正殿。
1．下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是（ ）
| A． |
| B．固不知 |
| C．岂不 |
| D．茂本 |
（1）上意犹未已，谏者皆被谴。
（2）上怒，命曳出斩之，敬辞色不为动。
3．乙文两处使用“应声”一词，由此可以看出茂本的什么特点？
4．你认为乙文中茂本应对老御史的句子“白头人老赤心存”有何妙处？
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【推荐1】王俭
竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄。澄曰：“此名服匿②，单于以与苏武。”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所
（节选自《南齐书·卷三十九》
【注释】①隶事：引用典故。②服匿：盛酒器。
1．下列各组句子中，加点词语解释
| A．王俭 | B．俭 |
| C．更出诸人所不知事 | D．如澄所 |
出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物
3．结合文章，用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
钱思公①虽生长富贵，
（选自欧阳修《归田录》有删改》
【注释】①钱思公：北宋作家，下文提及的谢希深、宋公垂也以文学知名当时。②西洛：西京洛阳。③僚属：官府的佐助官。④属思：聚精会神地思考、构思。
1．下列句子中加点词的意思或用法
| A． |
| B．在西洛时 |
| C．必挟书 |
| D．盖惟此尤可以属思 |
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）盖未尝顷刻释卷也。
3．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞
4．请依据选文，回答问题。
【甲】【乙】两文短小精悍，都蕴含深刻的道理。【甲】文告诉我们A
【推荐3】【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也。
（选自韩愈《马说》）
【乙】
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则几可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《鱼我所欲也》选段）
1．下列加点字注音正确的一项是（ ）| A． | B． |
| C．死亦我所 | D．故患有所不 |
（1）才美不外
（3）鱼，我所
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（2）非独贤者有是心也，人皆有之。
4．两篇文章都是议论性的文体，【甲】文的中心论点是：
