(1)阅读下面三则材料，在前两则材料的横线上各填写一个恰当的词语。（每个词语限两个字）
材料一：种子的本色是______。杨善洲以当“草帽书记”为荣耀，李保国以“把自己变为农民，把农民变成自己”为志向，都体现了种子般的质朴和纯粹。他们活得本色，干得本色，让我们读懂了平凡中的伟大、质朴中的辉煌。
材料二：种子的精神是______。一部原创话剧《种子的天堂》，讴歌了钟扬种子般的品格，他坚持援藏16年，在青藏高原跋山涉水50多万公里，数次攀登至海拔6000多米处，带领团队收集了4000多万颗种子。16年中，他为“种子事业”殚精竭虑、呕心沥血，以致心脏肥大、血管脆弱，付出了健康的代价，可他仍像一粒顽强的种子，生命不息，奋斗不止。
材料三：种子的品格是奉献。从“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“只要祖国需要，我必全力以赴”的黄大年；从梦想“水稻长得像高粱一样高”的袁隆平，到“多干一点，少拿一点”，将毕生积蓄880多万元无偿捐献给教育事业的卢永根，都是种子精神的践行者、社会风尚的引领者。千千万万共产党人的敬业奉献精神，正如种子一样播撒进了无数人的心田。
①
(2)阅读下面一则短文，谈谈你对短文中划线句子的理解。
刚参加工作时，一位上司找我谈心，问：“如果你工作出色，但有人嫉妒你，埋没你的才能，你该怎么办？”
“我将做一块金子。”我自信地说，“是金子就会发光，是金子就会被人发现。”
“但金子不会自动掀掉埋在身上的泥土，它需要被人挖掘和发现。如果永远没有被人挖掘，永远没有被人发现，那就有可能永远被埋没，永远没有重见天日的一天。”上司说。
“那该怎么办呢？”我问。
“当别人埋没你时，请做一粒好种子。”上司说。
(3)请你为本次活动拟写一条富有诗意的宣传标语。
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(1)为了展示“特色体育”，调动师生的参与兴趣与热情，学校特别设计了多项趣味体育活动。请你参考示例，从两个备选特色项目中任选一个，起一个四字项目名称，并从内容和表达效果两个方面简述理由。
【示例】特色体育项目一：花式组合跳绳。播放背景音乐，跳绳者根据音乐节奏的变化来改变跳绳的速度、形式，亦可以改变跳绳的队伍、人员组合方式等，让师生们在运动中感受音乐的魅力、创造性运动的快乐。
项目名：律动绳飞
起名理由：用“律动绳飞”命名该活动项目，突出该活动的内容特点，即根据音乐的韵律来跳绳，且以“飞”字突出活动展现的跳绳之美，令人闻之心动。
【备选特色项目】
特色体育项目二：小组联合传球投篮。小组活动中，每一小组成员以“之”字形队伍站好，从第一个队员开始传球，传球不失误，最后一个同学成功投篮。
特色体育项目三：积分自由跑。每个人根据自己的体能特点和时间安排，每天自由选择跑步的时间和跑步的距离、次数，每次跑步用手机App进行记录，并记录每次跑步积分，最终统计一周的跑步积分，评出“校园奔跑者”。
我选：
项目名：
起名理由：
(2)为加大活动的宣传力度，王欣同学应校学生会的邀请设计了一幅宣传图。请你根据这幅图画的内容，代王欣同学向学生会介绍这幅宣传图在主题方面的设计之妙。
(3)特色体育周进行了两天后，有些同学在运动中一味求强好胜，频频出现运动量过大的情况。为此，体育老师要在学校操场的入口处张贴一句警示语，提醒大家运动要适量，注意运动安全，请你来完成这句警示语。
要求：简洁明了，有鲜明的警示性、提醒性；至少用上一种修辞手法。
九年级1班举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1)创作一条以“和”为主题的宣传标语。
(2)用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联：将相和有容乃大成经典
下联：
儿时的鲁迅在第一天去三味书屋读书时，要向孔子和先生行礼。“礼”是中华传统文化的重要内容，“知书达礼”是学校的育人目标之一。班级准备开展以“学礼•明礼•守礼”为主题的综合性学习活动。
(1)你所在小组讨论的主题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”该包含的具体内容，写出两条即可。
(2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
(3)为了渲染气氛，请你为“做知书达礼的中学生”的主题班会设计一则宣传标语。（不超过12字）
某校七年级1班开展了“爱我天津”综合性学习活动，丽颖所在小组为“探寻家乡特色艺术”主题活动搜集材料如下：
【材料一】中国年画艺术的代表杨柳青木板年画，始创于明末，在天津文化发展史上占有重要地位。年画采用木板套印和手工彩绘相结合的方法，形成了鲜明活泼、喜气吉祥的独特风格，2006年被文化部列入首批国家级非物质文化遗产名录。
【材料二】天津话是中国北方方言的一种，流行于天津及周边地区。中国人类学家李世瑜通过实地考察，发现天津话与以安徽宿州为中心的江淮平原地区的方言最为接近，并认为天津话脱胎于此。
【材料三】天津快板是一种发源于民间，完全以天津方言来表演的曲艺形式。采用“数来宝”的数唱方式，用三弦伴奏，别具一格。天津快板风格粗犷、爽朗、明快、幽默。有着浓厚的生活气息和地方特色。
【材料四】“泥人张”彩塑创始于清代道光年间，创始人为张明山。其作品取材广泛，塑造人物生动，塑与绘的结合使作品更具生命力。“泥人张”彩塑流传、发展至今已有180年历史，被公认为天津一绝，为天津市首批国家级非物质文化遗产。
【材料五】海河水系由五大干流组成，即南运河、北运河、大清河、子牙河和永定河。这五条河流在天津市区三岔河口汇入海河，经海河流入渤海。
以上材料中，不符合“探寻家乡特色艺术”这一主题的两则材料是
【材料一】
如今中国正在以前所未有的速度迅猛发展，中国已经大步向着未来走去，许多领域已经领先全球，中国成为了未来世界上最值得期待的国家。
【材料二】
中国青年报社社会调查中心分别对少年儿童和青少年进行了“你心目中15年后的中国什么样”的调查，下面是调查统计结果：
成长在新时代的少年儿童，担负着时代的重任。中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳接受访谈时说“国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标，很重视人民群众的获得感，少年儿童也不例外。和青少年相比，在新时代长大的少年儿童，他们的物质生活更加丰富，精神生活更加丰盈，因此，他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同，国家意识和国家认同感也更强。
（摘编自《近九成受访少年儿童相信未来15年自己有更多机会成长成才》《中国青年报》）
【材料三】
在全面建设社会主义现代化国家新征程上，当代青年应该以怎样的姿态，迎接未来挑战？请看下面的调查结果：
【材料四】
平面设计师晓庄是一名平面广告设计师，谈到未来15年的人生规划，他希望可以开一间自己的平面设计工作室，在设计领域不断坚持创作，用认真和用心，可以实现自己的人生目标。再过15年，也快40了，到那个时候，会有自己的家庭、孩子，身上的责任就更重了，希望可以让心爱的人过得更好，让孩子健康成长，成为国家栋梁之材。
北京某高校法学博士刘鹏：作为一名“青椒”（青年教师），奋斗应该是人生的底色，要想实现人生目标，肯定需要积极的努力。我选择了做学术这条路，在读博之前就已经做好了充分准备，各行各业的年轻人，都在为理想而努力奋斗。对于我个人来说，在未来15年里应该会完成从“青椒”到中年教师的过渡，在这个过程中需要不断地努力，才能更好地传道授业。
班级开展了“美丽中国·奋斗青春”综合性学习活动。上面是各小组的成果汇报资料。
(1)中国许多领域已经领先全球，中国成为未来世界上最值得期待的国家，除了材料一图中所示的“健康中国”“和谐共生”“人工智能”“航天强国”这四个方面，请你发挥想象，用两个四字短语再写出两个方面，来表达你对美丽中国的美好期待。
(2)请你认真读完材料二中的调查结果图，并写出所得结论。
(3)成果汇报会接近尾声，请你围绕“美丽中国·奋斗青春”这一主题发言，表达对美丽中国的期待和信心，体现新时代青年人的使命担当。
写作提示：①结合材料；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
某校正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)为配合本次活动，班级自创刊物新增的栏目要拟一个栏目名，请根据入选作品的类型，选出最恰当的一项（ ）
| 入选作品 | 《守望生命的麦田——我读塞格林<麦田里的守望者>》 |
| 《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》 | |
| 《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>有感》 |
| A．成长笔记 | B．咬文嚼字 | C．名作品悟 | D．名家访谈 |
【示例】活动形式一：举办名著故事交流会
活动形式二：
活动形式三：
(3)同学小东认为阅读课外书会挤占自己的学习时间，影响学习。请你写几句话劝说一下小东。（要求用上一句读书名言）
1．【诵别深情】
班上还举行了以“岁月如歌”为主题的诗歌朗诵比赛，诵读了许多优秀的送别诗，请问下列诗句中不适合被选入其中的是哪一项（ ）
| A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 | B．海内存知己，天涯若比邻。 |
| C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 | D．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 |
在初中生活的最后一个学年，全班同学分工合作，准备制作一本同学录，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。
请你为这本同学录拟一个恰当的题目：
【看报道，了解国家政策】
绿水青山是人民幸福生活的重要内容，胜过金山银山。良好的生态环境是人民群众的共有财富，是最公平的公共产品、最普惠的民生福祉。山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香，这样的自然美景，带给人们美的享受。对人的生存来说，生态环境没有替代品。
（节选自腾讯新闻）
1．下列表述中| A．“生态环境”“层林尽染”“鸟语花香”三个短语结构类型各不相同。 |
| B．文中加点词“这样”是代词，代指“城乡鸟语花香”。 |
| C．文中画横线句子的主干是：生态环境没有替代品。 |
| D．文中画波浪线的句子强调了生态环境对于人类生存的重要性。 |
近日，我校开展了“人无信不立”的主题活动，你也参与其中，请根据要求完成以下任务。
(1)（引经据典话诚信）下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的句子，其中完全正确的一组是（ ）
①人背信则名不达。
②惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
③以实待人，非惟益人，益已尤人。
④己所不欲，勿施于人。
⑤瓜田不纳履，李下不正冠。
⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。
| A．①③⑤ | B．①②⑥ | C．③④⑤ | D．②④⑥ |
小记者：
王老师：比如平时对同学许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。
小记者：谢谢您！
(3)（撰写报道传诚信）小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校广播台。稿件有一些问题，请帮他完善。
_______________，创诚信校园
为了弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德，培养学生良好的思想道德情操，近日，我校开展了诚信主题教育活动。
活动中，我们召开了诚信教育主题班会，分享了诚信小故事，诵读了诚信名言，设计了诚信主题板报。老师积极鼓励我们发现身边的诚信事迹，记录诚信案例。在多种活动中，我们都能明白诚信的意义，懂得诚信的重要性，并在潜移默化中养成诚信待人、诚信处事的美德，这次活动是对每位学生人格的提升。
学校为此还开展了诚信学生、诚信班级的评比活动，强化学生的诚信行为，形成良好的校园氛围。
请为广播稿补写标题上半句（要求上下句对称）
