【推荐1】名著阅读。
达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
（1）这两段文字选自《 》 主要写保尔手术后安慰妻子达雅，表现了他         什么样的性格特征？
（2）段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？

【推荐2】文化常识和名著阅读填空。
（1）古人对年龄的称谓，常常按人生的不同阶段而定，形象含蓄，深邃高雅。如用“总角”“垂髻”代指童年；用“_________年华”称女子十三四岁的年纪；用“弱冠”代指男子__________岁。
（2）请根据《钢铁是怎样炼成的》选段，完成下列题目。

选段一：这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机枪冲过去。军官朝保尔开了一枪，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去了。就在这一刹那间，机枪迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。

选段二：这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的。保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。

A、选段一描了保尔所在的骑兵师与哪国军队交战的场景？
B、选段二画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？表现了保尔怎样的精神？

【推荐3】完成小题
(1)猜猜下列人物形象是高尔基《童年》中的谁？
①她长得圆圆的，头大眼睛也大，鼻子松软可笑；她穿一身黑衣裳，整个人都是柔软的，好玩极了。(      )
②一个干瘦的小老头在最前面飞快走着，穿着一身黑色的长衣服，胡子是金红色的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。(     )
③他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子，底下雪白的牙齿，都闪闪发光。他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。(     )
④一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。(     )
(2)你已经学过托尔斯泰的《穷人》，请你结合文本辨析《童年》和《穷人》在主题方面的相同之处。

【推荐1】罗曼·罗兰说：“在这努力追求的过程中，我们觉得生命有意义，活着有价值。”请从下列人物中选择一位，结合名著内容，谈谈你对这句话的理解。
A.祥子（《骆驼祥子》）     B.梁生宝（《创业史》）
C.江姐《红岩》）             D.尼德•兰（《海底两万里》）
我选（     ），              

【推荐2】人生犹如调色板，可以有千万种颜色，但唯有底色不能轻易改变。人生的底色就是一个人从小养成的人生信仰、道德修养和行为准则。人生底色健康向上的人，定能在漫漫旅途中无惧风雨，抵挡诱惑，守住本心。请从下列人物中选择其一，简要分析其童年经历对其人生底色的影响。
A.鲁迅《朝花夕拾》            B.王冕《儒林外史》        C.简·爱《简·爱》
我选择__________，我的理解：___________________。

【推荐3】应用的物件已经搬完，家中有忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈及阿长，都无法营救，只默默地静候我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也省得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，那书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头说。

从选文中可以看出父亲是一个什么样的家长？