【推荐1】阅读下面的文字，完成小题。

　一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。　　

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。　　

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。　　

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。　　

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（清代蒲松龄《狼》）

(1)解释文中加点词语的意思。
①止有剩骨 ____________
②一狼仍从 ____________
③顾野有麦场 ___________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

1．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）父异焉(      )
（2）或以钱币乞之(      )
（3）日扳仲永环谒于邑人(      )
2．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
3．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（       ）

A．本文语言平实而又不乏感情色彩，写了方仲永从幼年的天资过人、少年时的才能衰退到青年时沦为平庸之人的三个阶段，字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的惋惜之情。

B．本文开篇就交代仲永“世隶耕”，既衬托了方仲永的非凡天资，也暗示了造成他“泯然众人”命运的家庭背景。

C．“余闻之也久”的“之”指的是方仲永的父亲带着他四处拜访同县的人，不让他学习的情形，这句话在结构上起了承上启下的作用，使下文的“见”十分自然。

D．作者在材料安排上别出心裁，想突出仲永才能衰竭却略写这部分，而是详写仲永幼年极富天资来进行铺垫与衬托，以此告诫我们后天教育对成才的重要性。

【推荐3】阅读下面文言文，回答以下问题
终不知车
越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡
之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固（固：本来）若是，效而
为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾（顾：理睬）。及寇兵侵
其境，越人率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。
注释：①越：越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部
件。③诸：相当于“之于”。④相属：—个接着一个。⑤绐：dài，欺骗。
1．解释下列句子加线词语的意义。（４分）
①有游者得车于晋楚之郊             ②以为车固若是                  
③晋楚之人见而笑其拙             ④及寇兵侵其境                  
2．划分下面句子的节奏。（两处）
观 者 闻 其 夸 而 信 之
3．翻译下列句子。（４分）
①舟载以归而夸诸人
②求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）
4．读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训?（２分）