【推荐1】名著中的主要人物，往往具有多面性，从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。
A.宋江       B.虎妞       C.罗切斯特

【推荐2】结合作品中的具体内容，谈谈你对“红岩”二字的理解。

【推荐3】《朝花夕拾》塑造了很多鲜明的人物形象。阅读《从百草园到三味书屋》，我们认识了一位高而瘦、方正、质朴、博学的先生，他是 _____；阅读《阿长与<山海经>》，我们了解了一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女，她是 _____。

【推荐1】名著阅读
1．填空。
（1）汤姆和          在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯          和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。
（2）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如                       。（用简洁的语言概括一个情节）
2．下列有关名著的表述有误的一项是（ ）

A．《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温，他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。

B．《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。。

C．白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。

D．猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的卷帘大将，获罪下凡，曾占流沙河为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。

3．3．简答题。
《汤姆•索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。

【推荐2】第七小组的同学们参与了“阅读名著，走近《朝花夕拾》”活动。
经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启迪人生。经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭源泉。本学期，我们已经共同阅读了一部经典作品，请完成下列题目。
1．小贤要为学弟学妹们做本学期所阅读的《朝花夕拾》一书的荐读演讲，下面是演讲稿的片段，请将下面篇目填在对应的横线上。（只需填选项，每处2个）
亲爱的学弟学妹们：

这是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①_________；有表现他在日本与师友交往的②__________；还有反映他家乡赛会风俗的③__________。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

A.《狗·猫·鼠》   B.《五猖会》   C.《无常》   D.《从百草园到三味书屋》   E.《藤野先生》   F.《范爱农》
①_______________   ②______________   ③_________________
2．读完这本书，书中的哪个人物给你留下了深刻的印象，请结合文章内容说说你的理由。
人物：__________
理由：_____________________________________________________

【推荐3】名著阅读。
(1)在《朝花夕拾》中，鲁迅写了两位对他有深刻影响的老师。一位是三味书屋的_______，另一位是日本仙台医学专门学校的____________。
(2)阅读下面语段回答问题。

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来……

在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

（鲁迅《朝花夕拾》）

问：“我”因什么事“急急诵读”？对于文中父亲对“我”学业的关心方式你有什么看法？请谈谈你的感受。