【推荐1】你们班学习了小说单元，开展了《水浒传》名著阅读活动后，准备组织一次“走进小说天地”的综合性学习活动，结合本期小说文体的学习，请你为“小说人物大家谈”这个活动，设计一个有意思的谈论话题。

【推荐2】学校七年级某班将展开“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动形式一：__________________
活动形式二：__________________
（3）【仿写】关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，再仿写一句。
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；
友情是____________________________________________。

【推荐3】世间万物，因和睦而美丽，因和睦而温馨。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。八年级（9）班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你一起参加。
（1）活动设计
围绕“以和为贵”的主题，同学们已经设计出活动项目一，请你再设计两个活动项目。
活动项目一：举行讲“以和为贵”故事比赛
活动项目二：_________________________________；
活动项目三：_________________________________。
（2）下面是一位同学的一段活动体会，请按要求修改病句。

我很早就知道“六尺巷”的典故，今天把一件烦心事处理好了，再重温这个故事，颇有感触，①仿佛给自己又上了一堂“礼让乃中华美德”。礼让，不仅是美德，更是人际关系的调节器。俗话说的好“远亲不如近邻”。邻里之间要和睦相处，不能“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。遇到烦心的人和事，退一步海阔天空，②不断修身养性，增加与人和谐相处的能力。做好人，行善事，“福虽未至，祸已远离”，“塞翁失马，焉知非福？ ”吃亏就是占便宜。遇事更要效仿张英。

第①句成分残缺，应修改为____________。
第②句用词不当，应将“____________”修改为“____________”。
（3）活动中，同学们围绕“和而不同”“和为贵”旁征博引，也请你写出两句与“和”有关的名言警句___________________；______________________。