【推荐1】请运用积累的知识，完成各题。

他们凭他们的智谋和________，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻fù，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时七雄分立，没有共，没有盟主，各干各的，进时谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正都一样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这________当然。张仪说舌头在就行，说是说非，________会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣mó上的心理，拐弯儿抹角投其所好。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
翻fù(        )       连横(        )       揣mó(        )       拐弯儿抹(        )角
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（       ）

A．辨才   正是   只有	B．辩才   正是   只要
C．辩才   必是   只有	D．辨才   必是   只要

(3)以上语段中的“他们”指的是什么人？朱自清指出了他们的什么特点？
(4)《经典常谈》是一本给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。

【推荐2】请运用所积累的知识，完成各题。

行者道：“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道：“我与你有甚恩？”那大圣闻言，连忙跪下叩头道：“老孙因大闹天宫，“致下了伤身之难，被我佛压在两界山；幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身；若不与你同上西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名。’”原来这唐僧是个慈悯的圣僧。他见行者哀告，却也回心转意道：“既如此说，且饶你这一次。再休无礼。如若仍前作恶，这咒语颠倒就念二十遍！”

……

菩萨唤木叉与善财上前，悄悄吩咐：“你一个帮住一个，等我暗念《紧箍儿咒》，看那个害疼的便是真，不疼的便是假。”他二人果各帮一个。菩萨暗念真言，两个一齐喊疼，都抱着头，地下打滚，只叫：“莫念！莫念！”菩萨不念，他两个又一齐揪住，照旧嚷斗。菩萨无计奈何，即令诸天、木叉，上前助力。众神恐伤真的，亦不敢下手。菩萨叫声“孙悟空”，两个一齐答应。菩萨道：“你当年官拜‘弼马温’，大闹天宫时，神将皆认得你；你且上界去分biàn回话。”这大圣谢恩，那行者也谢恩。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
颠倒(     )            分 biàn(     )
(2)下面与“致下了伤身之难”中“致”的意思相同的一项是（     ）

A．致富

B．致病

C．致力

D．致电

(3)请提取文中画线句子的主干：___________________________________。
(4)上述文段选自明代作家___________（填人名）创作的长篇章回体小说《西游记》；小说中，孙悟空的修炼场是“_____________，三星斜月洞”。
(5)孙悟空成长的路上需要感谢诸多妖怪的“助力”，结合整本书阅读，从白骨精、六耳猕猴中任选一个，简要说说孙悟空应该感谢的理由。

【推荐3】请运用所积累的知识，完成小题。

【片段一】

鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早sā开。”            便走，回头指着他道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

【片段二】

“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的不算好汉！走的不是汉子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，        身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠；liáo拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快；那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边         ，只脚一蹬，那只渔船，箭也似投江心里去了。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
这厮(     )   sā(     )开     竹篙(     )   liáo(     )拨
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（     ）

A．拔步     抢转     一点	B．迈步     转过     一点
C．迈步     抢转     一撑	D．拔步     转过     一撑

(3)以上两段文字均出自《水浒传》，片段一中的“这厮”指的是___________（人名）；片段二中的“那人”指的是_____________________。
(4)以上片段都表现了鲁达和李逵二人性情“粗鲁”的一面，但这“粗鲁”又有所不同，请简要概括。

【推荐1】请运用所积累的知识，完成各题。

那妇人道：“我是丁玄年三月初三日酉时生。故夫比我年大三岁，我今年四十五岁。大女儿名真真，今年二十岁；次女名爱爱，今年十八岁；三小女名怜怜，今年十六岁，俱不曾许配人家。虽是小妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色，女工针指，无所不会。因是先夫无子，即把他们当儿子看养。小时也曾教他读些儒书，也都晓得些吟诗作对。虽然居住山庄，也不是那十分粗俗之类，料想也配得过列位长老。若肯放开怀抱，长发留头，与舍下做个家长，穿绫着锦，胜强如那瓦钵缁衣，雪鞋云笠！”

三藏坐在上面，好便似雷惊的孩子，雨淋的虾蟆，只是呆呆挣挣，翻白眼儿打仰。那八戒闻得这般富贵，这般美色，他却心痒难挠，坐在那椅子上，一似针chuō屁股，左扭右扭的，忍耐不住。走上前，扯了师父一把道：“师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？好道也做个理会是。”那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：“你这个孽畜！我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个甚么道理！”

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
舍(     )下             针chuō(     )屁股                    咄(     )的一声
(2)以上文段选自《________________》，作者是________（人名）。
(3)从选文内容看，三藏和八戒分别具有怎样的性格特点？

【推荐2】请运用所积累的知识，完成各题。

那官人生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师父端的非凡，使的好器xiè！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人是八十万禁军枪棒教头林武师，名唤林冲。”智深道：“何不就请来厮见？”那林教头便跳入墙来。两个就槐树下相见了，一同坐地。林教头便问道：“师兄何处人氏？法讳唤做甚么？”智深道：“洒家是关西鲁达的便是。只为杀的人多，情愿为僧。年幼时也曾到东京，认得今尊林提辖。”林冲大喜，就当结义智深为兄。智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香。林冲就只此间相等。不想得遇师兄。”

(1)给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
燕颔(     )                    器xiè(     )                 间壁(     )
(2)文段选自《水浒传》第七回，原题为“____________倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中豹子头是指_____________。
(3)文段中的“令尊”为敬称__________；“拙荆”为谦称，意思是____________。除了敬称和谦称，古代还有年龄称谓，如文段中林冲的年龄，可以称__________之年。
(4)请把文中划线的句子改为反问句。
(5)文中“只为杀的人多，情愿为僧。”指哪件事？此后的第八回主要情节是什么？请简要回答。

【推荐3】阅读下面选文，完成小题。

再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了A的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。A寻思：“怎地好？放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种，都被雪水jìn灭了。A钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门zhuài上，锁了，望那庙里来。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
jìn(     )灭      zhuài(     )上       宿一夜(     )
（2）选文中加点词“寻思”的意思是__________。
（3）划线句“又没打火处，怎生安排？”改为陈述句：____________________。
（4）以上文段描写的人物A__________，所选文段的情节是__________。

【推荐1】名著阅读。
（1）填写相关名著知识。
《格列佛游记》作者是______，______（国别）18世纪最优秀的讽刺作家。
（2）下列关于这部名著表述不正确的一项是(      )
A.利立浦特用比赛绳技的方法选拔官员。
B.小人国两大帝国战争的起因是利立浦特国改变了吃鸡蛋的习惯，不先磕破大端，而是要人们先磕破小端。
C.在大人国，我为了讨好国王和获得更多宠幸，我向国王介绍推荐火药和制作武器。
D.在飞岛国，国王平息城市暴乱最极端的方式是：将飞岛长时间浮翔于该城市及周围的大陆上空，使这座城市得不到阳光雨露的滋养，当地居民因此遭受饥荒和疾病的侵袭。
（3）读完此部名著，我们知道了这部名著最大的艺术特色是__________。

【推荐2】名著阅读。
明朝张岱在《柳敬亭说书》中写他听柳敬亭说“武松打虎”一节，有这样的描写：“武松到店沽酒，店内无人，謈地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。”并说这一描写“与本传大异”。
(1)“本传”指的是元末明初________写的《____________》。
(2)“武松打虎”这一情节发生在________(地点)，请再写一个本传中与武松有关的故事名________________________________。

【推荐3】文学常识填空。

（1）《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国的记者 _____________ （作者）写的一部文笔优美的________作品。
（2）《三峡》的作者_________ 是北魏地理学家，他所撰写的《 _______》是我国古代地理名著。

【推荐1】纪实作品和科普作品都体现了作者积极探索、求真务实的科学精神，请选择《红星照耀中国》《昆虫记》中的一部著作，结合有关内容加以说明。

【推荐2】根据阅读的名著完成下列小题。
(1)走近作品，补全读书卡片。

读书卡片
书名	①《__________________》
作品	②
作品类型	纪实作品_____________
作品简介	1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。

(2)点赞 “红星”，品评人物形象。

“红星”1；他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。

“红星”2：他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。

①根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。
【甲】“红星”1：                 【乙】“红星”2：              
②从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象。

【推荐3】名著阅读。（任选一题作答）
(1)阅读不同的作品需要不同的方法，《红星照耀中国》是一部纪实性作品，请谈谈这类作品的阅读方法。
(2)《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口，其中的“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中的具体内容，谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。（写出两处即可）