【材料一】
2023年3月26日,“典赞·2022科普中国”揭晓盛典特别节目在中央广播电视总台综合频道CCTV-1播出。现场揭晓2022年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科学辟谣榜。特别节目由中国科协、科技部、全国总工会、中国科学院、中国工程院、新华通讯社、中央广播电视总台联合主办,由全民科学素质纲要实施工作办公室、中国公众科学素质促进联合体支持。
【材料二】“两弹”元勋——邓稼先,28年间始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,成功设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平,至死不懈,对国防武器做出了极大的功绩。 | |
氢弹之父——于敏,他曾“隐身”长达28年。在1988年被媒体报道以前,很少有人知道于敏是谁,更少有人了解他在做什么。在世时只有两次公开亮相,一次是1999年9月18日,在中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上,他被授予“两弹一星功勋奖章”:一次是2015年1月9日,他获得2014年度国家最高科技奖。 |
科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
(1)请你为【材料一】这则消息拟写标题(不超过25字)。(2)为大力弘扬科学家精神,学校要布置“致敬民族科学家”的展板,请你根据【材料二】为科学家于敏拟写下联。上联:“两弹”元勋鞠躬尽瘁丰功悬日月
下联:
(3)小说《海底两万里》中的科学幻想有些已经变成了现实,科普作家法布尔在《昆虫记》中显现出的科学精神值得我们学习。请你从上面两部名著中任选一部,结合相关情节,分析它带给你的科学启示。
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(1)【设计方案】请你为这次活动设计一个简要的方案。
(2)【拟写对联】请根据下面提供的下联,围绕“爱国”主题,对出上联。
上联:
下联:立大志,敢教日月换新天。
(3)【探究信息】阅读下面一则材料,从中探究出主要信息。
爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容,也是文艺创作的房屋追求。坚持唯物史观,不管历史条件发生什么变化,凡是为中华民族做出历史贡献的英雄,都应得到尊敬、受到颂扬,被人民牢记、由文艺书写。
(1)学校准备于6月8日下午三时在大阶梯教室举行书法比赛,并拟请市书法家协会理事王老师担任评委。下面是某同学与书法比赛筹备组的名义拟写的一份邀请函,其中部分内容存在问题,请你按要求帮他修改。
为表示尊重,邀请函在正文前应添加称谓,并使用敬语:
邀请函中有一个词语使用不得体,应删去,这个词语是:
邀请函格式错误修改的方法是
(2)为营造良好的比赛氛围,比赛现场要挂一副对联,小明同学拟写了下联,请你补写上联。
上联:
下联:堂堂正正做人。
(3)下面是王老师担任评委后整理的关于比赛现场学生错误执笔姿势的统计表,请你据此写出所获得的主要信息,并简要评价这个统计表的作用。
错误握笔姿势 | 人次 | 比例(%) |
手腕扭曲 | 16 | 7.69 |
手指抓抱笔杆 | 22 | 10.37 |
手指曲卷掌心 | 127 | 59.70 |
执笔太竖 | 12 | 5.69 |
执笔太低 | 87 | 40.96 |
(1)[对联巧评价]根据对列夫·托尔斯泰的了解,结合课文内容用一副对联评价列夫·托尔斯泰。
答:
(2)[活动永纪念]班级掀起纪念列夫·托尔斯泰的热潮,同学们都以极高的热情积极筹备,请你为这次纪念活动设计一个简单的活动方案。
答:
(1)诗苑漫步
【辑古诗】同学们在辑录古诗活动中收集了下面几首诗,请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。诗集名称:《_________________________》
《春望》 …………杜甫 《十一月四日风雨大作》…………陆游
《过零丁洋》…………文天祥 《从军行》 …………王昌龄
【品诗句】请你阅读龚自珍的《己亥杂诗》,回答下列问题。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
①诗中加线的句子是怎样表现离愁的_____________________________________________
②请你谈谈对“落红不是无情物,化作春泥更护花”的理解?_______________________
(2)经典赏读 请同学们阅读下列连环画,回答问题。
1.鹦鹉螺号驶进印度洋锡兰岛,那里以采珠闻名。因未到采珠期,一条采珠船也没有,我们穿上潜水衣,下到水里。 | 2.我看到巨大砗磲里一颗椰子般大小的珍珠,但船长无意取它,此时一人影进入我们视野。他每次上下30秒,只能采几个。 | 3.忽然一条巨大的鲨鱼出现在采珠人头上,他想快速浮上海面,却被鲨鱼的尾巴打翻在海底。 |
4.船长见此情景,立即手提短刀向鲨鱼刺去,却未刺中要害,鲨鱼被激怒,疯狂搅动海水,船长很危险。 | 5.紧急关头,A手持鱼叉向鲨鱼冲去,一叉刺中鲨鱼心脏,鲨鱼被制服,A随即把船长拉上来,本好船长未受伤。 | 6.船长抱起采珠人浮出水面,并送给他珍珠。回到船上,船长深沉地说:“这个印度人是被压迫的国家的人民,我的心还在这个国家,直到最后一次跳动。” |
7.鹦鹉的螺号到了希腊群岛,突然,海水里出现一个潜水人。船长向他点点头,潜水人用手势回答他,然后浮出了海面。船长说那是他的老相识。 | 8.然后船长打开一个全是金条的厨箱,把约有一千公斤的金子装进一个小柜子,又在柜盖上写好地址,由四个海员用小滑车把蚀送到了海底。 | 9.我把此事告诉了康塞尔和A。我们对此感到不解,金子要送到哪里去? 这些金子是从哪里弄来的呢? |
①上面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《___________________》。连环画中,在紧急关头,用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是_____________。
②根据这部科幻小说的内容,请对第9幅连环画中“我们”的疑问做出解答。
③这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。(不超过30字)
【成果展示一:浪漫想象之旅】
(1)下面语段是启智组分享的内容,请仿照画线句,再仿写一个句子,使内容更加完整。
法国科幻作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》自1870年问世以来,被译为多种语言,风靡世界,丰富了各国读者的精神世界,在他们心中播下了想象的种子。读凡尔纳的《海底两万里》时,大家不要站在今天这个时间节点,而是要回到作品发表的那个年代,去感受作品中所展现的超凡的想象力,去感受那令读者如痴如醉的瑰丽世界,
【成果展示二:惊奇探险之旅】
(2)快速阅读是一种基本的阅读技巧。《海底两万里》篇幅较长,运用快速阅读的方法可以让读者迅速抓住书中的关键信息和主要线索。下面是小桃同学快速阅读《海底两万里》后,梳理出的“鹦鹉螺号”航行路线图,请你帮她把相关的情节补充完整。
②
【成果展示三:思辩探究之旅】
(3)求知组的展示别具一格。他们将自己阅读小说后对灵魂人物——尼摩船长的评价作为辩题,组织了现场小辩论。你更倾向于哪种观点?请结合原著内容谈看法。
一个善良正义的海洋守护者VS一个冷酷无情的复仇者
1.阅读以下两则材料,概括出“城市书房”的三个特点。
【材料一】
据2022年11月21日文汇网官方报道,“小而美”的城市书房作为一种新型公共文化空间,已开进了沪上的大街小巷、商圈乃至景区。作为全民阅读的新型服务载体,城市书房是传统阅读阵地的现代延伸和有益补充。城市书房的出现,不仅大大拓展了公共文化服务领域的覆盖面,打通了公共阅读服务的“最后一公里”,更是成为一座城市最具温度的文化地标之一。
【材料二】
在浦东新区,融书房、张江科学城书房、国际象棋主题分馆等十几家主题房,满足了市民个性化文化需求,成为浦东文化建设的亮丽风景线。位于陆家嘴金融城的“融书房”,由老旧社区图书馆改建而成,率先探索由普通公共图书馆向有明显个性的“金融城市书房”转变。馆藏文献约五分之一为外文书籍,以金融方面图书资料及相关社群文化为特色。每周举办两场高质量读书会。既满足金融白领群体的需求,又为周边社区居民提供了阅读场所。
(1)
2.假设建筑师们计划在某学区设计一个城市书房,为周边学生打造一个公共阅读空间,和语文教材中的“名著导读”衔接,作为课外延伸,为学生提供更为丰富的相关阅读资源,创设互动交流和分享的平台。请你根据这个城市书房的定位,从以下征集到的名字中选择一个你认为合适的,简析理由。并且根据你所选的名字撰写一句宣传语。
A.第二学堂 B.名著驿站 C.聊书客厅
我选
3.为了体现和“名著导读”的关系,这个城市书房精心设计了一堵名言墙。请你将以下名言和它的出处一一配对(填写字母即可)。
(1)中国,我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么?
(2)孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、一腔热血的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴。
(3)钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。
(4)人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘,就把生命当成笨重碍事一文不值的东西扔掉。
A.《昆虫记》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《傅雷家书》 D.《艾青诗选》
4.书房建成后,为了吸引更多学生,书房推出了“猜一猜”活动。周边学生只要根据提示,填出下表中的人物名字,即可获得设计精美的读书卡片。请你也来试一试。
一句话介绍 | 人名 |
从父亲书信中体会爱与责任、艺术与人生感悟的孩子 | (1) |
深入西北革命根据地,真实记录所见所闻的美国记者 | (2) |
为保卫苏维埃政权而努力奋斗的战士 | (3) |
智取生辰纲,能文能武,足智多谋的“智多星” | (4) |
(1)【活动一:墨韵飘香润桃李】
12月12日至13日,广东省21个地级市近90所学校教师代表在惠州开展了为期2天的2023年广东省小学语文写字与书法教学研讨活动。其中展出了一份毛泽东诗词《卜算子·咏梅》作品,请你将上阕正确、规范、工整地誊抄在横线上。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(2)【活动二:华韵之声诵经典】
阅读下面的活动新闻,并用一句话概括其主要内容,字数不超过25个字。
惠州日报讯 (记者周智聪)雅言传承文明,经典浸润人生。12月9日下午,2023“经典诵读”文明实践活动决赛在惠州市惠城区新华广场举行,吸引了近千人次参加。
“人之初,性本善”“以党为荣,为党增色”“我们是新时代的少年”……活动现场,经过精心准备的参赛选手们声情并茂地诵读了《三字经》《红船颂》《我的梦,中国梦》等经典作品。在读书声中,观众们品味古今诗文中的名篇佳作,接受心灵洗礼。经过紧张角逐,比赛分别评出团体赛一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;个人赛一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
同经典相伴,与圣贤同行。活动现场,参赛选手和观众纷纷表示,诵读或聆听千古美文,有利于弘扬中华优秀文化。
(3)【活动三:含英咀华寻妙趣】班上进行《昆虫记》阅读活动,下面是小州同学做的“昆虫习性趣味卡”,请帮他补充完整。
小昆虫 | 习性中的“趣” |
① | 有着一副娴美优雅的身姿,也自带锋利的暗器。 |
圣甲虫 | ② |
(4)【活动四:钩深致远思明理】
班里的小惠同学发现:读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界,作者通过细节描写呈现出绚烂旖旎的昆虫世界,还呈现了关于生命、人性和科学的思考,请你联系作者经历或自选《昆虫记》的一个生物,参考示例,说说你从中悟出了什么道理。
【示例】
《昆虫记》以绚烂旖旎的昆虫世界折射了丰富的人性。例如,蝉在地下蛰伏四年之久,耗尽毕生力气,在夏日里尽情歌唱四个月,折射了人生需要拼尽全力坚持不懈,经过人生的历练和磨难,才拥有美好的明天。
[活动一 科普前沿新动态 ]
2023年3月26日,“典赞·2022科普中国”揭晓盛典特别节目在中央广播电视总台综合频道CCTV-1播出。现场揭晓2022年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科学辟谣榜。特别节目由中国科协、科技部、全国总工会、中国科学院、中国工程院、新华通讯社、中央广播电视总台联合主办,由全民科学素质纲要实施工作办公室、中国公众科学素质促进联合体支持。
1.通讯小组要进行新闻报道,请你为这则消息拟写标题。(不超过25字)[活动二 科学家精神记心间]
科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
2.为大力弘扬科学家精神,学校要布置“致敬民族科学家”的展板,请你根据材料为科学家于敏拟写下联。“两弹”元勋——邓稼先,28年间始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,成功设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平,至死不懈,对国防武器做出了极大的功绩。 | |
氢弹之父——于敏,他曾“隐身”长达28年。在1988年被媒体报道以前,很少有人知道于敏是谁,更少有人了解他在做什么。在世时只有两次公开亮相,一次是1999年9月18日,在中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上,他被授予“两弹一星功勋奖章”;一次是2015年1月9日,他获得2014年度国家最高科技奖。 |
下联:
[活动三 科普读物在身边]
3.小说《海底两万里》中的科学幻想有些已经变成了现实,科普作家法布尔在《昆虫记》中显现出的科学精神值得我们学习。请你从上面两部名著中任选一部,结合相关情节,分析它带给你的科学启示。
材料一:
2023年5月17日10时49分,由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星,搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道,是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。
材料二:
北斗科技工作者感言:
①确保任务成功是我们的永恒追求!
②一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路。
③我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献!
(1)请为材料一的新闻稿拟写标题。(不超过20字)
(2)请根据材料二的内容,概括出两点“北斗精神”。
(3)请参照下面示例,从下面的名字里再选一个(北斗除外),理解其命名的深意。
赓续文明血脉,传承中国精神。这些浪漫的名字里,藏着中国人的航天梦:探月工程叫“嫦娥”,火箭叫“长征”,宇宙飞船叫“神舟”,火星车叫“祝融”,暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,导航卫星叫“北斗”。这些美丽的名称是现代科学与传统文化的跨时空融合,体现了航天人的科学梦想和浪漫情怀。
示例:“北斗”:北斗七星能够帮助我们辨认方向,寓意全球卫星导航系统可以帮助我们定位、辨认方向。
我选:
【材料一】
北京时间12月17日晚,我国单独申报的“太极拳”经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
太极拳自17世纪中叶形成以来,世代传承,习练者遍布全国各地,并在海外有着广泛传播。太极拳对习练者的性别、年龄、体质、职业、民族没有限制。通过习练太极拳,人们在强身健体、修身养性的同时也传承着中华民族的文化基因。
【材料二】
“太极拳申遗成功,中国人这么多年的夙愿终于实现了!作为参与者、见证者,面对这历史性的一刻是深深的感动和骄傲。”12月17日晚,太极拳申遗文本撰写组组长尚春升感慨道。这次申遗成功是与从国家到地方各级政府的高度重视、省文化和旅游厅持之以恒的努力分不开的,凝聚着许多文化工作者以及太极拳非遗传承人的汗水和心血。
【材料三】
太极拳是基于阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念,以中正圆活为运动特征的传统体育实践。“沉静和美”是太极拳的态度。中国不仅向世界贡献火药、指南针这样的科技力量,还贡献了二十四节气、太极拳这样的智慧生活方式,这是我们文化自信的源头和底气。太极拳申遗成功的意义在于提升了非物质文化遗产的可见度,可吸引更多人关注非遗保护和发展。
(1)请你为材料一拟写新闻标题。(不超过20个字)
(2)假如你有机会采访太极拳申遗文本撰写组组长尚春升,你会提怎样的采访问题呢?请根据材料二的相关内容,参照示例,再写一个采访问题。
示例:您作为太极拳申遗的重要参与者,请问在申遗过程中有什么令您印象深刻的事?
(3)同学们得知中国的太极拳申遗成功后都激动万分,下面是他们的一段对话,请你根据以上三则材料,将对话补全。
小文:听说太极拳申遗成功了,这真是一件激动人心的大喜事!你觉得太极拳为什么能申遗成功呢?
小语:
小文:是啊,你说得很有道理。希望太极拳申遗成功后能够吸引更多的人关注非遗的保护和发展。
(4)为了让中学生对太极拳有进一步了解,润扬中学准备邀请扬州市太极拳协会会长兰建华2月1日下午两点在学校报告厅作有关“太极拳中的中华文化”讲座,请你代学校拟写一份邀请函。要求:格式规范,语言简明得体。
邀请函 润扬中学 1月26日 |
【材料一】
在南水北调中线工程通水六周年之际,10月16日,南水北调中线工程2020年度开放日活动在郑州拉开序幕,南水北调中线建管局邀请社会各界人士代表来到现地管理处。在现场,应邀代表观看了宣传片,听取了相关人员关于近年来中线建管局在信息化建设方面取得的成果。
【材料二】
郑州市每年分配丹江水5.4亿立方米。目前,丹江水已在郑州市区实现全覆盖,全市供水总量累计9.8亿立方米,受水人口达到680万。丹江水为郑州的发展夯实了水资源支撑,经济社会效益十分明显。
丹江水的生态效益也在日益显现。总干渠在郑州境内长129公里,渠道水面达1.5万亩,相当于百亩水面的湖泊150个,对改善郑州的生态环境将起到很好的作用。
【材料三】
南水北调工程规划东线、中线和西线三条调水线路。该工程通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系,构成以“四横三纵”为主体的总体布局,以利于实现中国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。
(1)请你阅读材料一,给材料一拟写一个标题。(不超过25个字)
(2)探究材料二,说说南水北调工程对郑州发展所起的作用。
(3)下图是南水北调标识,请结合材料三,介绍该标识的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体)
(4)在观看了“南水北调南阳纪实”纪录片后,同学们围绕“忠诚担当、大爱报国”的移民精神进行一场演讲比赛。如果你是演讲比赛的组织者,请为本次比赛设计活动方案,至少列出四条。