赵老师用彩色卡纸剪了几个完全相同的平行四边形，每个同学发一个。让同学们做剪拼活动，要求：
（1）剪成两个已认识的平面图形。
（2）拼成一个学过的平面图形。
（3）拼成图形和原来平行四边形面积相等。
王平拼成了长方形，李彤、刘凡和王平剪法不同，也都按要求完成了剪拼活动。请你猜猜他们是怎样剪的。在下面图中画出来。（用虚线表示剪开的痕迹，画出二种就可以）
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更新时间：2024-05-09 14:15:12
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【推荐1】如图每个小方格边长1厘米，请在方格中画出面积是12平方厘米的平行四边形，再画出与它面积相等的三角形和梯形各一个。
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【推荐2】在方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们都与图中长方形面积相等。
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【推荐2】每个小方格的边长表示1厘米，按要求画一画。
（1）以虚线为对称轴，画出轴对称图形①的另一半。
（2）画出图形②先向右平移4格，再向上平移2格后的图形。
（3）画出一个底是5厘米，对应的高是4厘米的三角形。
（4）画出一个和（3）中所画三角形面积相等的梯形。
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【推荐1】根据要求操作。
（2）先按照1∶2画出B图形缩小后的图形，再画出与B图形面积相等的三角形。
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【推荐2】下面的方格纸每个小方格都是边长1厘米的小正方形。
（1）在下面方格纸上以AB为底画一个面积为12平方厘米的平行四边形。
（2）再分别画一个三角形和一个梯形，使它与平行四边形的面积相等，高也相等。
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