根据本学期学到的文本阅读方法，下列哪一项理解准确？（ ）
| A．读到《草原》中主客相聚与惜别的内容时，无须联想即可与作者产生共鸣。 |
| B．《开国大典》写阅兵式时，作者将全部笔触着落在通过细节展现方阵风采。 |
| C．读课文时，我们先要想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 |
| D．阅读小说，我们只须关注故事的人物及情节，便可深入地理解人物的形象。 |
更新时间：2023-10-31 14:40:00
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适中
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【推荐1】下列说法有误的一项是（ ）
| A．一篇文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。 |
| B．通过描写人物语言、动作、神态的句子，能够看出一个人的性格及品质特点。 |
| C．《匆匆》一文以反问句结尾，呼应开头，直接抒发了作者对时光一去不复返的无奈与惋惜之情，余味悠长。 |
| D．写文章时，既可以把情感融入具体的人、事或景物之中，也可以把心里想说的话直接写出来。 |
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【推荐2】《小英雄雨来》中，雨来在八路军的医院里养了( )的伤。
| A．一天 | B．一个多月 | C．一年 |
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【推荐1】下列说法不正确 的哪一项（ ）
| A．元宵节是在每年农历八月十五。 |
| B．《沙滩上的童话》的作者是金波。 |
| C．“我神州，称中华，山川美，可入画。”选自《神州谣》。 |
| D．遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。 |
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【推荐2】语文学习有方法，下列说法不正确 的一项是（ ）
| A．读文章时，边读边想象，能帮助我们理解文意，是阅读的好方法。 |
| B．复述课文时，要抓住文章的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 |
| C．阅读时，我们可以从写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方等角度进行批注。 |
| D．有的文章写了不止一件事，我们只需要弄清其中一件事的起因、经过、结果，就能把握整篇文章的主要内容了。 |
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