【推荐1】本学期阅读了四大名著，下面请你来挑战一下吧！
（1）读句子，把序号填在相应的人物括号内，再按要求填空。
①身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
②身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
③身长九尺，面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
④身躯凛凛，相貌堂堂。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。

（A：_____）     （B：_____）   （C：_____）   （D：_____）
上面四位人物我对 _______（谁）最感兴趣，我知道与他有关的故事有：__________。
（2）下面是《景阳冈》课本剧表演中武松与店家的对话。请你为剧本里的角色加上表演的动作、表情。
剧本《景阳冈》
【时间】晌午时分
【地点】酒家
【人物】武松、店家
武松：___________________主人家，快把酒拿来吃。
店家：（摆好三只碗、一双筷子、一碟热菜，筛了一碗酒）客官，请慢用。
武松：_______________这酒好生有力气！有肉吗？快拿些来吃。
店家：好嘞！（退下，又上来）来啦！热牛肉两斤。（又满满筛了一碗酒，武松咕咚一声喝下，店家又筛，武松又喝下，店家欲走）
武松：（眉头一皱，扯住店家）怎么不筛酒了？
店家：（指了指门口的招旗）你没看到“三碗不过冈”吗？

【推荐2】我国的传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。在学习中，同学们用自己喜欢的方式开展各种活动。
（1）在传统文化图书阅读交流活动中，小丽看到同学们积极参与，立刻捐出自己心爱的书供大家阅读，并主动承担了文字记录、图书整理等任务。当发现自己做事不够细心时，她马上改正了。如果用下面的名言称赞小丽，最恰当的一项是( )
A．过而不改，是谓过矣。
B．见善则迁，有过则改。
C．有则改之，无则加勉。
（2）小丽想邀请你和她一同制作一个传统节日习俗卡，请你根据节日习俗选择节日名称，将代表正确选项的序号填在资料卡上面的括号里。
( )　贴春联　剪窗花　拜大年　逛庙会
( )　赛龙舟　       吃粽子　       挂艾蒿　       挂香包
( )　吃月饼　       拜月　　       赏月　　       赏桂花
A．端午节       B．清明节       C．春节       D．中秋节
（3）三年级（1）班准备召开中华传统节日成果分享会，请你根据下面的安排写一个通知，注意格式。时间：7月8日上午9点　地点：学校礼堂　参加人员：全班同学____

【推荐1】三年级一班准备组织以“我和春天的约会”为主题的班级活动，请你也参与进来。
(1)实践探究。
【吟春天】
春天阳光普照，水碧山青，花草芳香，可以吟诵杜甫的诗句：“迟日江山丽，____________”，可以吟诵苏轼的“竹外桃花三两枝，____________”；可以吟诵白居易的“日出江花红胜火，____________”在这样的美景中，古人定会拿出文房四宝：______、______、______、砚，画一画山水花鸟；再与友人探讨雅人四好：琴、______、______、______，赞美无限春光。
(2)【游春天】
今天是4月15日，学校定于4月21日组织三年级全体同学去牡丹园游玩，请你代学校大队部拟一个通知，要求大家当天早上8点在学校操场上集合，一起乘车前往。
通知
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