【推荐1】下面的例句把冬天当作人来写，生动地写出了冬天寒冷的特点。请你仿照例句，选一个其他季节写一写。
例：冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。
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【推荐2】照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①心爱的小狗走失了，我伤心得_______________。
②小狗失而复得，我高兴得_______________。

【推荐3】根据提示写句子。
（1）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子） _____
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词造句） _____
（3）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室。
李明 _____，_____走上了讲台。
（4）例：他跑过来。他欢呼着飞快地跑过来。
柳树摇动着。柳树 _____摇动着。

【推荐1】按要求，写句子。
（1）窗边吹来的风缭乱了外祖父平日里梳得整整齐齐的银发。（缩句）
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（2）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（用同样的修辞手法描写“静”）
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（3）小胖墩儿是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（用上多个动词仿写句子，表现人物特点。）
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【推荐2】在你眼中，爱是什么？根据给出的开头，用排比的修辞手法补写句子。
爱是考试失败后老师一句温暖的鼓励；__________________。

【推荐3】按照下面的提示，写一组排比句。
这里的山千奇百怪，形态万千。
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