浙江省台州市黄岩区实验中学2023-2024学年八年级上学期期末科学试题
浙江
八年级
期末
2024-04-27
33次
整体难度:
容易
考查范围:
人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用、生命活动的调节、物质的结构、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
A.将生活、工业污水直接排入河内 | B.适当放养鱼苗,恢复生物种类多样性 |
C.及时打捞漂浮物、清除河道垃圾 | D.在河面放置种有净水植物的生态浮床 |
【知识点】 水体污染和防治
A.粗盐称量 | B.粗盐溶解 |
C.浊液过滤 | D.蒸发结晶 |
【知识点】 常见实验操作 过滤的原理、方法、操作及其应用 蒸发的操作
A.北方和南方生活习惯不同 | B.各地海拔不同 |
C.各地距海洋的远近不同 | D.各地所处的纬度不同 |
【知识点】 影响气候的因素
A.带正电 | B.带负电 |
C.不带电 | D.一定带电 |
【知识点】 电荷间的相互作用规律 检验物体是否带电的方法
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.有红糖固体剩余 | B.红糖水味道很甜 |
C.红糖溶解得很快 | D.红糖水颜色很深 |
【知识点】 饱和溶液和不饱和溶液
A.大脑、小脑、脑干 | B.溶液、悬浊液、乳浊液 |
C.内分泌腺、甲状腺、垂体 | D.通路、断路、短路 |
【知识点】 神经调节 悬浊液的概念及其与溶液的区别
A.血液 | B.泥水 | C.牛奶 | D.矿泉水 |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 串、并联电路的电压特点
A.神经调节 | B.激素调节 | C.神经和激素共同调节 | D.血液循环系统调节 |
【知识点】 激素对生命活动调节的作用
2023年1月4日星期四 ××区天气预报多云转晴;西北风4-5级;11-2℃;降水概率0% 空气质量:102轻度 |
A.气温 | B.气压 | C.风 | D.降水 |
【知识点】 天气预报
A.食盐固体 | B.氢氧化钠固体 | C.蔗糖固体 | D.硝酸铵固体 |
【知识点】 溶解时的吸热或放热现象
A.电源 | B.用电器 | C.导线 | D.开关 |
【知识点】 电路的基本组成
A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况 |
B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外 |
C.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手吸盘会被“吸”在瓷砖上 |
D.等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车 |
【知识点】 流体压强与流速的关系 大气压的综合应用
A.激素在血液中含量极少,但对很多生命活动起着重要的调节作用 |
B.注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用 |
C.温度越高,分子运动速度快,所以温度高,物质溶解快 |
D.玻璃是绝缘体,但玻璃被烧红时会导电。这说明温度升高,物质的导电能力增强 |
【知识点】 激素对生命活动调节的作用 分子的热运动 大气压与人类生活
A.干路中电流为2A |
B.L1的电阻等于L2的电阻 |
C.L1两端的电压等于L2两端的电压 |
D.并联电路中各支路电流一定不相等 |
【知识点】 串、并联电路的电流特点 串、并联电路的电压特点 欧姆定律的应用
实验目的 | 实验原理 | 主要操作方法 | |
A | 除去粗盐中的泥沙 | 各成分的溶解性差异 | 蒸发 |
B | 分离水与酒精的混合物 | 各成分的密度差异 | 蒸馏 |
C | 从食盐溶液分离食盐 | 各成分的熔点不同 | 加热 |
D | 除去硝酸钾中的氯化钠 | 各成分的溶解度随温度变化不同 | 冷却热饱和溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.在露出水面之前,木块所受浮力不变 |
B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力 |
C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等 |
D.木块的密度为0.6克/厘米3 |
【知识点】 影响液体压强大小的因素 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用
①“用刻度尺进行反应快慢的测试”时,重复多次测量;
②“探究影响浮力大小的相关因素”时,把水换成其它液体,多次测量;
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量;
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。
⑤研究植物的向光性时,选用多株植物进行实验;
A.①②③ | B.①③④ | C.②③⑤ | D.②④⑤ |
【知识点】 阿基米德原理 串、并联电路的电流特点 伏安法测电阻的探究实验
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 探究电流与电压、电阻的关系实验
二、填空题 添加题型下试题
(1)如图,自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。 其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多,北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是
(2)能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是
A.水的蒸发
B.水的电解
C.水的净化
D.水的蒸馏
(3)某同学发现最近家里的自来水有点浑浊,就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中,用到分离混合物的方法有
三、解答题 添加题型下试题
(1)品尝蜜桔时,游客感受酸酸甜甜的味道的过程为:味觉感受器→传入神经→
(2)患糖尿病的某游客过量食用蜜桔后血糖含量明显升高,为降低血糖浓度该游客需要注射
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/克 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
(1)10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为
(2)20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为
(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
【知识点】 固体溶解度的概念 溶质的质量分数的改变方法 溶质质量分数的简单计算
四、填空题 添加题型下试题
(1)浮标的密度
(2)浮标的重力有多大呢?在大人夫人帮组下,某同学选取了已知浮标,测得浮标的体积为15cm3.放入水中时露出水面的体积5cm3.,则浮标的重力
(3)如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半,那么浮标在水的位置将
【知识点】 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用
五、探究题 添加题型下试题
【知识点】 串、并联电路的设计 探究串、并联电路中的电流特点实验
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)分析以上实验步骤可得出:浮力大小与
(3)小明用表格中的数据算出了F中的这种液体的密度是
(2)分析图回答下列问题:
①在浓度为0-250微克/升范围内,相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响
②根据图示结果判断:赤霉素促进茎切断伸长的最适浓度约为
(3)若实验中发现有两组用不同浓度的赤霉素处理后,茎切断伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组赤霉素浓度的大小。某同学通过实验来判断:适度稀释其中一组赤霉素,并用稀释后的赤霉素处理茎切断,观察茎切断的伸长量,若伸长量大于0.5cm,则该组赤霉素浓度
①取3条长度都为10厘米的粗细均匀电阻丝A、B、C,阻值分别为1欧、20欧、400欧。
②将电阻丝A接入图乙电路,闭合开关,滑片P从最右端移到最左端,记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据,多次测量。
③分别用电阻丝B、C代替A,重复步骤②。
④处理相关数据,获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。
(1)图甲实验中,闭合开关,当滑动变阻器滑片处于最左端时,导线a与接线柱M处的连接意外断开,此时示数为零的电表是
(2)分析图丙,实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是
(3)若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系,在A、B、C三条电阻丝中,你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。
【建立假设】液面上升的高度与细管的粗细有关。
【收集证据】为了验证假设,他们将半径分别为r、1/2r和1/3r的细玻璃管立于水中,观察水位上升的情况(如图为示意图)。【得出结论】根据实验现象,可得出的结论是
【交流与表达】
①发生毛细现象范围内,如果用足够长的半径为1/5r的细管,请预测水位上升的高度为
②该小组还想研究液面上升的高度与液体种类的关系,请帮他们完成方案设计。
建立假设 | 实验方案 |
细管中液面上升的高度与液体的种类有关 |
【知识点】 控制变量法
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:
(1)请你指出一个不正确的操作并改正
实验二:用提纯得到的精盐配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液。
(2)经检测,所配的氯化钠溶液的溶质质量分数只有4.5%,其原因可能有
A.精盐中除含有氯化钠晶体外还有其它可溶性杂质
B.量取水时,仰视读数
C.溶解时玻璃棒上还粘有少许氯化钠晶体未溶解
D.装瓶时,有少量溶液洒出
实验三:配制生理盐水。
(3)欲将质量分数为4.5%的氯化钠溶液配制成500克质量分数为0.9% 的生理盐水,要加水多少千克?
六、解答题 添加题型下试题
(1)电源电压U是多少?
(2)通过定值电阻R2的电流是多少?
(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的电阻是。
【知识点】 串、并联电路的电流特点 欧姆定律的应用
七、探究题 添加题型下试题
(1)此时小球受到的浮力为多少?
(2)如果剪断弹簧后,下列关于小球运动情况及再次静止后受到的浮力大小的判断正确的是。
①小黄:若小球下沉至容器底部静止,此时F浮=5N
②小颜:若小球上浮至水面处于漂浮状态,此时F浮=G=1N
③小黄和小颜的判断均正确
④小黄和小颜的判断均错误
【知识点】 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用
风级 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 | 五级 | 六级 |
风速v(米/秒) | 0.3~1.5 | 1.6~3.33 | 3.4~5.4 | 5.5~7.9 | 8.0~10.7 | 10.8~13.8 |
风压p(帕) | 0.055~1.4 | 1.6~6.8 | 7.2~18 | 18.9~39 | 40~72 | 72.9~119 |
(1)在滑片P左移过程中,电路的总电阻
(2)当电压表示数U为2伏时,风速仪所测的风为几级
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 水体污染和防治 | |
2 | 0.85 | 常见实验操作 过滤的原理、方法、操作及其应用 蒸发的操作 | |
3 | 0.85 | 影响气候的因素 | |
4 | 0.85 | 电荷间的相互作用规律 检验物体是否带电的方法 | |
5 | 0.85 | 植物的感应性 植物激素 | |
6 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液 | |
7 | 0.65 | 神经调节 悬浊液的概念及其与溶液的区别 | |
8 | 0.94 | 溶液的组成 悬浊液的概念及其与溶液的区别 乳浊液的概念及其与溶液的区别 | |
9 | 0.94 | 串、并联电路的电压特点 | |
10 | 0.65 | 激素对生命活动调节的作用 | |
11 | 0.94 | 天气预报 | |
12 | 0.65 | 溶解时的吸热或放热现象 | |
13 | 0.85 | 电路的基本组成 | |
14 | 0.85 | 流体压强与流速的关系 大气压的综合应用 | |
15 | 0.85 | 激素对生命活动调节的作用 分子的热运动 大气压与人类生活 | |
16 | 0.65 | 串、并联电路的电流特点 串、并联电路的电压特点 欧姆定律的应用 | |
17 | 0.65 | 固体溶解度的影响因素 粗盐提纯实验 过滤的原理、方法、操作及其应用 物质除杂或净化 | |
18 | 0.4 | 影响液体压强大小的因素 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用 | |
19 | 0.65 | 阿基米德原理 串、并联电路的电流特点 伏安法测电阻的探究实验 | |
20 | 0.65 | 探究电流与电压、电阻的关系实验 | |
二、填空题 | |||
21 | 0.65 | 水的组成和主要性质 水的净化 水循环的主要环节 | |
24 | 0.65 | 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用 | |
三、解答题 | |||
22 | 0.65 | 应答性反应与反射弧 胰岛素与血糖含量 | |
23 | 0.65 | 固体溶解度的概念 溶质的质量分数的改变方法 溶质质量分数的简单计算 | |
31 | 0.65 | 串、并联电路的电流特点 欧姆定律的应用 | |
四、探究题 | |||
25 | 0.85 | 串、并联电路的设计 探究串、并联电路中的电流特点实验 | |
26 | 0.65 | 阿基米德原理 浮力大小的计算 浮力的变化 | |
27 | 0.4 | 制定探究方案 植物激素 | |
28 | 0.65 | 欧姆定律的应用 电路的动态分析 | |
29 | 0.65 | 控制变量法 | |
30 | 0.65 | 溶质质量分数的简单计算 一定溶质质量分数的溶液的配制 过滤的原理、方法、操作及其应用 | |
32 | 0.65 | 阿基米德原理 物体的浮沉条件及其应用 | |
33 | 0.65 | 压强的大小及其计算 欧姆定律的应用 |