2023年浙江省金华市义乌市宾王中学、江东中学九年级中考模拟科学试题
浙江
九年级
模拟预测
2024-05-10
231次
整体难度:
容易
考查范围:
人、健康与环境、常见的物质、地球在宇宙中的位置、生命系统的构成层次、物质的结构、物质的运动与相互作用、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生命的延续和进化
一、选择题 添加题型下试题
A.外出就餐,经常使用一次性木筷 | B.逢年过节,燃放烟花爆竹增强气氛 |
C.打扫卫生,过期废旧书籍焚烧处理 | D.放学回家,及时关闭教室用电设备 |
【知识点】 低碳生活从我做起 空气中污染物的主要来源、主要防治方法
A.太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球 |
B.日珥是太阳活动强弱的主要标志 |
C.太阳大气从里到外依次为光球层、色球层和日冕层 |
D.太阳黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块 |
【知识点】 太阳的概况
4. 模型认知是重要方法之一、下图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,图中、
、
分别表示H、O、N原子。下列说法正确的是( )
A.甲的相对分子质量为16 | B.反应中乙、丁的分子个数比为2:3 |
C.反应前后分子种类不变 | D.反应前后“![]() |
【知识点】 模型与符号 书写化学方程式、文字表达式
A.人眼看到水中的“蓝天白云” |
B.人眼看到水中的“鱼” |
C.水中的潜水员看到水面上的“路灯” |
D.潜水艇中的士兵通过潜望镜观察海面上的“舰艇” |
①舌羊齿化石广泛分布于非洲、南美、澳大利亚、南极洲等大陆,可作为“大陆漂移学说”的证据
②“海底扩张学说”从解决动力来源方面支持了“大陆漂移学说”
③“板块构造学说”认为七大板块漂浮在软流层上,不断地发生碰撞和张裂
④地球表面的地震分布与火山相似,大多发生在板块与板块的交界处
A.①② | B.①④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 从大陆漂移学说到海底扩张学说 板块构造学说的要点
A.隔绝白纸周围氧气 | B.升高白纸的着火点 |
C.降低白纸表面温度 | D.降低蜡烛火焰温度 |
【知识点】 燃烧的条件
A.向植株吹风 | B.减少植株叶片 | C.对植株遮光处理 | D.将植株置于低温环境 |
【知识点】 探究植物的蒸腾作用
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 串、并联电路的设计
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用
A.显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和 |
B.植物通过筛管运输的水分,是从图二中的③处散失到大气中的 |
C.图二中带黑边的圆圈是气泡,产生的原因是材料没有充分展开 |
D.图三中的②能够控制物质的进出 |
A.在①中,将MnO2浸入H2O2溶液,MnO2可分解产生氧气 |
B.若用装置②的方法收集氧气,需等到导管口气泡均匀并连续冒出时才可收集 |
C.若用装置③的方法收集氧气,可将带火星的木条放至瓶口进行验满 |
D.将装置①分别与装置②或③连接,均能达到实验目的 |
【知识点】 实验室制取氧气的反应原理
A.正常人进食后体内的胰岛素含量会增加,是为了维持人体血糖含量的平衡 |
B.剧烈运动后会汗流浃背,此时大量流汗主要为了维持人体的水分平衡 |
C.人处在通风不良的环境中时间过长,吸入的二氧化碳过多,会破坏血液的酸碱平衡 |
D.人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤(或战栗)”,以维持人体产热和散热的平衡 |
【知识点】 激素对生命活动调节的作用
A.断开开关,S1小灯泡会变亮 |
B.向右移动滑片P,小灯泡会变暗 |
C.小灯泡的额定电压是6V |
D.把灯泡换成电压表,此电路可以探究一段电路中电流与电压的关系 |
【知识点】 欧姆定律的应用 小灯泡的电功率跟哪些因素有关 电功率计算式的应用
二、解答题 添加题型下试题
(2)如图,这天地球运行到公转轨道的哪个位置最接近
A.A B.B C.C D.D
【知识点】 血液循环
三、填空题 添加题型下试题
(1)氮化镓非常稳定,即使是在浓酸或浓碱中也不容易分解,这属于
(2)制取氮化镓的过程发生了置换反应,该反应的化学方程式为:
【知识点】 化学性质与物理性质的差别及应用 书写化学方程式、文字表达式
(2)a、b、c、d四个烧杯中的溶液,其溶质质量分数的大小关系是
【知识点】 饱和溶液和不饱和溶液 溶质的质量分数的变化
四、解答题 添加题型下试题
(2)黑色乌鸦后代出现白化现象说明生物有
五、填空题 添加题型下试题
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
(2)实验中用排水法收集了一瓶氧气,把一根带火星的木条伸到集气瓶口时,没有复燃。原因可能是
A.实验结束时,熄灭酒精灯前没有先把导管移出水面
B.有气泡冒出时立即进行收集
C.导管口没有放一小团棉花
D.收集前集气瓶中未装满水
【知识点】 氧气的制取装置
(2)如图乙为水流抽气泵的结构示意图,当水不断地从上往下流动时,A的气压会小于待抽气容器,请分析图丙中的过滤方式与普通过滤方式相比,所具有的优点是
【知识点】 流体压强与流速的关系 探究杠杆的平衡条件实验
六、解答题 添加题型下试题
(2)老师对小组评价:结构完整,能实现气体进出过程但不能实现胸腔体积变化,为使该模型能更好的体现人体结构特征,请结合图乙选择合适的材料对该模型进行改进:
【知识点】 人体呼吸系统的结构和气体交换
七、填空题 添加题型下试题
(2)已知该电路的电源电压为6V,定值电阻R的阻值为12Ω,警示灯的规格为“6V 3W”,若灯丝电阻固定不变,闭合开关后,当警示灯亮时,其实际功率为
【知识点】 欧姆定律的应用 电磁继电器的组成、原理和特点 电功率计算式的应用
八、探究题 添加题型下试题
①Mg和稀硫酸; ②MgO和稀硫酸;
③Ba(NO3)2溶液和稀硫酸; ④NaOH溶液和稀硫酸。
实验结束后将所有反应后的溶液混合进行了以下操作,请分析并回答下列问题:
(2)实验④无明显现象,再将打磨过的铁丝浸入该实验后的溶液中,仍无明显现象,据此
(3)滤液b的成分中一定含有
【知识点】 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象
(2)当播种密度过大或过小时,番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知,种植密度为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/77ab1256702aef4e9f1a5eb6c12ecc96.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8a34aea9f11eb0421ff2b6b576a4823d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c1c27e0b2d15b25bdc9aec9e6069c730.png)
(3)生物兴趣小组实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液,切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是:A不变蓝,B变蓝,据此可得出的结论是
①当容器内的氧气浓度低于一定值时,白磷无法继续与氧气反应。
②“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。
实验操作步骤如下:
步骤1:
步骤2:将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧塞子,白磷不燃烧。
步骤3:打开集气瓶塞子,往瓶中倒满80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧。
步骤4:打开K1和K2, 通过注射器从b管抽水,当注射器中水量达到V1毫升时,瓶中液面低于燃烧匙底部,此时立即关闭K1、K2, 发现瓶中白磷燃烧。
步骤5:待整个装置冷却至室温时,打开K2, 发现注射器中的水剩余V2毫升。
(1)请补充步骤1
(2)步骤
(3)该实验测得空气中氧气的含量为
(4)小明多次重复上述实验,测得空气中氧气的体积分数远大于21%,原因是
(2)继续增大物块所处的深度,当它与容器底部接触后,弹簧测力计示数如图丙所示,此时物块受到的浮力为
(3)为探究浮力与液体密度的关系,小科又把物块浸没到事先配制好的盐水中,这样操作的目的是为了控制
A.换用体积更大的同种物块 B.换用密度比水小得多的液体
C.换用精确程度更高的测力计 D.利用现有器材进行多次实验
【知识点】 浮力大小的计算
【提出猜想】收集的气体中可能含有CH4、CO2、CO和H2O。
【查阅资料】CO+CuO
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/540ec4bbdf269fb50d048421ae21720f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/540ec4bbdf269fb50d048421ae21720f.png)
【设计方案】:学习小组的同学经过讨论,设计了如图所示的装置进行“猜想”的实验探究。已知:A为储气罐,存放湖边收集的气体;B中装有浓硫酸;C中装有CuO;D中盛装无水硫酸铜白色粉末;E中装有氢氧化钙溶液。
(1)该系列装置还缺少尾气处理装置,写出一种你认为可行的尾气处理方法
(2)请你设计完成如图方框内的实验方案(选用下列装置,按连接顺序填写)
(4)老师认为以上设计仍有缺陷,不能确定CO气体是否存在。小王同学和小李同学想通过定量实验的方法进行检验,于是对实验方案进行了改进,E装置中的试剂改为足量的氢氧化钠溶液,同时对D、E装置在实验前后的质量进行称量,数据计入下表中:
反应前 | 反应后 | |
D装置 | 100g | 103.6g |
E装置 | 120g | 125.5g |
【知识点】 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
A.只有甲 B.只有乙 C.甲、乙均可
(2)根据可行方案进行实验,有一小组同学将测量的三组数据分别记录在下面表格中:
实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.31 | |
2 | 3.0 | 0.20 | |
3 | 4.5 | 0.10 |
(3)实验后,小科发现电压表坏了。小江提出,利用现有器材,照样能完成对Rx的测量。他设计出电路图如图丙所示,请完成如下实验步骤:
①对照电路图,连接好电路;
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为0时,读出电流表的示数I1;
③调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为最大值时,读出电流表的示数I2;
④根据已知条件和测量结果,求出定值电阻Rx的表达式Rx=
【知识点】 伏安法测电阻的探究实验
九、解答题 添加题型下试题
(1)长江从生态学的角度可以看成
(2)长江的鱼在增多,许多人担心再禁下去会超出环境的承载度,甚至达到泛滥的地步。事实上大家不需要太过担心,因为生态系统具有一定的
(3)如图是小乐对江豚、白鳍豚、中华鲟和扬子鳄等长江流域的珍稀物种编制的二歧分类检索表。若C是白鳍豚,则3a处填写内容是
【知识点】 动物的分类 利用检索表来辨认生物 生态系统的成分
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/16/2183817159499776/2191606828253184/STEM/25ca2ce077b94ac9a657c12960c2a28c.png?resizew=192)
(1)该潜水器在水面下10米到20米的下潜过程中,受到水的压强如何变化?
(2)潜水器在下潜前,静止在海面上,若此时潜水器上有5人,总质量为300千克,计算该潜水器排开水的体积为多少?(ρ海水取1×103千克/米3)
(3)若潜水器在水下运动,所受海水阻力与速度的关系如图所示。当它在水下以0.2米/秒的水平速度匀速前进了10秒,则在此过程中潜水器的水平推力做了多少功?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/16/2183817159499776/2191606828253184/STEM/3bb70659df1f428097fbc8c25eb3b313.png?resizew=164)
【知识点】 影响液体压强大小的因素 阿基米德原理 功的计算公式的应用
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
固体质量(克) | 6 | 12 | 18 |
稀硫酸质量(克) | 50 | 50 | 50 |
电子天平示数(克) | 270.2 | 275.1 | 281.1 |
(2)计算固体中碳酸钠的质量分数。
(3)进一步分析发现通过这种方法测得的碳酸钠质量分数偏小,其原因是______。
【知识点】 碱的化学性质 根据化学反应方程式的计算
工作档位 | 待机 | 1挡 | 2挡 | 3挡 | 4挡 | 5挡 | 6挡 |
功率(W) | 0.9 | 23 | 45 | 75 | 103 | 121 | 148 |
净化空气量(m3/h) | - | 120 | 240 | 360 | 500 | 610 | 760 |
噪音(dB)/声强级 | - | 23 | 32 | 39 | 47 | 49 | 55 |
(2)单独使用该净化器20min,规格为2400imp/(kW·h)的电能表指示灯闪烁36次,请计算说明该空气净化器在哪一档位工作?
(3)利用气敏电阻可以检测空气质量,如图乙所示为检测电路,定值电阻R0=10Ω,电源电压恒为28V;如图丙所示为气敏电阻阻值随空气中有害气体浓度β的变化曲线。净化器启动前,检测电路中电流表的示数为0.7A,净化器正常使用30min后,检测电路的电流变为0.1A,则该空气净化器的实际净化效率为多少?
【知识点】 欧姆定律的应用 电能表参数的理解与电能的求法 电功率计算式的应用
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 低碳生活从我做起 空气中污染物的主要来源、主要防治方法 | |
2 | 0.85 | 太阳的概况 | |
3 | 0.65 | 孢子植物 种子植物 | |
4 | 0.85 | 模型与符号 书写化学方程式、文字表达式 | |
5 | 0.65 | 光的反射 光的折射现象及应用 | |
6 | 0.65 | 从大陆漂移学说到海底扩张学说 板块构造学说的要点 | |
7 | 0.85 | 常见实验操作 | |
8 | 0.65 | 燃烧的条件 | |
9 | 0.65 | 探究植物的蒸腾作用 | |
10 | 0.85 | 串、并联电路的设计 | |
11 | 0.85 | 金属活动性顺序及其应用 | |
12 | 0.65 | 显微镜的使用 观察细胞 | |
13 | 0.85 | 实验室制取氧气的反应原理 | |
14 | 0.65 | 激素对生命活动调节的作用 | |
15 | 0.85 | 欧姆定律的应用 小灯泡的电功率跟哪些因素有关 电功率计算式的应用 | |
二、解答题 | |||
16 | 0.85 | 月相 地球公转 | |
17 | 0.65 | 血液循环 | |
20 | 0.65 | 遗传和变异现象 自然选择学说 | |
23 | 0.65 | 人体呼吸系统的结构和气体交换 | |
31 | 0.65 | 动物的分类 利用检索表来辨认生物 生态系统的成分 | |
32 | 0.65 | 影响液体压强大小的因素 阿基米德原理 功的计算公式的应用 | |
33 | 0.65 | 碱的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
34 | 0.65 | 欧姆定律的应用 电能表参数的理解与电能的求法 电功率计算式的应用 | |
35 | 0.85 | 力的作用效果 力的作用是相互的 | |
三、填空题 | |||
18 | 0.85 | 化学性质与物理性质的差别及应用 书写化学方程式、文字表达式 | |
19 | 0.85 | 饱和溶液和不饱和溶液 溶质的质量分数的变化 | |
21 | 0.94 | 氧气的制取装置 | |
22 | 0.85 | 流体压强与流速的关系 探究杠杆的平衡条件实验 | |
24 | 0.65 | 欧姆定律的应用 电磁继电器的组成、原理和特点 电功率计算式的应用 | |
四、探究题 | |||
25 | 0.4 | 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 | |
26 | 0.65 | 植物的呼吸作用 探究植物的蒸腾作用 光合作用的原理 | |
27 | 0.65 | 实验步骤的探究 空气组成的测定 | |
28 | 0.65 | 浮力大小的计算 | |
29 | 0.65 | 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
30 | 0.65 | 伏安法测电阻的探究实验 |