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2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
浙江 九年级 期末 2016-12-21 308次 整体难度: 适中 考查范围: 常见的物质、物质的运动与相互作用、生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、生命系统的构成层次、人、健康与环境、生命的延续和进化

一、选择题 添加题型下试题

1. 下列物质敞口放在空气中,质量会增加,但不会变质的是(       
A.固体氢氧化钠B.石灰石C.浓硫酸D.浓盐酸
选择题 | 较易(0.85)
2. 如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( )
A.托盘天平B.镊子
C.钢丝钳D.修剪树枝的剪刀
2016-12-21更新 | 84次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
3. 健康人每天形成原尿约有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升。其生理原因是(          
A.肾小球具有滤过作用
B.肾小管具有重吸收作用
C.膀胱能暂时贮存尿液
D.肾盂具有收集尿液作用
2017-07-14更新 | 137次组卷 | 2卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
4. 下列实验操作中正确的是 (        
A.去固体药品
B.加热液体药品
C.过滤悬浊液
D.点燃镁条
2016-12-21更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
5. 下图是乘客如何安全使用自动扶梯的图片,其中蕴含着许多物理知识。乘客在水平台阶上随自动扶梯匀速上升的过程中,下列说法正确的是(     
A.乘客的机械能保持不变
B.扶梯扶手因摩擦生热内能增加
C.乘客相对于她站立的台阶是运动的
D.竖直方向上乘客受到的支持力大于重力
2016-12-21更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
6. 水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草→ 虾→鱼→鱼鹰”食物链中,体内汞的相对含量最高的是(       
A.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰
2016-12-21更新 | 100次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
7. 小强家新买了一个电热水壶,使用前小强细读电热水壶的铭牌。他理解错误的是(   
A.电热水壶实际工作时的电压一定要等于或大于220V
B.电热水壶正常工作时消耗的功率是400W
C.电热水壶每次烧水时最多只能盛水500ml
D.电热水壶应接在电压为220V,频率为50Hz的交流电源上使用
2016-12-21更新 | 184次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
8. 如图所示的情景中,人对物体做功的是(     
A.小车在拉力作用下向前运动
B.提着水桶在水平路面上匀速前进
C.小孩推车,车未动
D.踢出去的足球在地面上滚动一段距离
2016-12-21更新 | 69次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
9. 手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。从预防传染病的角度考虑,下列预防措施中,不属于切断传播途径的是(       
A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手
B.经常打开窗户,使空气流通
C.不喝生水,不吃生冷的食物
D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力
2016-12-21更新 | 124次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 适中(0.65)
10. 镍氢充电电池有着广泛应用,镍(Ni)及其化合物能发生下列反应:
①Ni+2HCl=NiCl2+H2
②NiO+2HCl=NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O
对上述反应的分析判断错误的是(     
A.镍能与氯化铜溶液发生置换反应
B.反应②和③都是复分解反应
C.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应
D.反应①、③中Ni的化合价都发生了变化
2017-07-14更新 | 63次组卷 | 2卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
选择题 | 较易(0.85)
11. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇(图中用M表示)。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。评价下图所示的电路,你认为符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
选择题 | 适中(0.65)
真题
12. 下图是心脏的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.④代表右心房B.①与②之间无瓣膜
C.①的壁比②厚D.血液流向:①→②、③→④
选择题 | 较易(0.85)
13. 下列各组物质在给定的条件下能大量共存的是( )
A.在pH=1的溶液中:NaCl       Na2SO4 Na2CO3
B.在pH=2的溶液中:KCl        Na2SO4 HNO3
C.在pH=13的溶液中:BaCl2 Na2CO3 NaOH
D.在H=14的溶液中:FeCl3     Ba(NO32 CaCl2
2017-07-14更新 | 410次组卷
选择题 | 较难(0.4)
14. 下图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是(   
A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C.农药使害虫产生变异
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
2016-12-21更新 | 184次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
15. 除去下列物质中的少量杂质 ,所选用的试剂及反应类型均正确的是( )
选项物质(括号内为杂质)试剂反应类型
AH2O(H2O2)足量MnO2分解反应
BCa(OH)2(CaO)适量盐酸化合反应
CCO2(CO)足量CuO置换反应
DCuO(Cu)足量O2复分解反应

A.AB.BC.CD.D
选择题 | 适中(0.65)
16. 下列有关生态系统的描述,正确的是(     
A.生态系统中的物质流动是单向的
B.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
C.生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的
D.研究生态系统中能量流动的主要目的,就是使能量尽可能多地保留在生产者体内
2016-12-21更新 | 97次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
17. 如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是 ( )
A.①一定量的水,通过电解水的装置电解
B.②一定量的氢氧化钠溶液中,通入二氧化碳,至正好完全反应
C.③一定量的稀硫酸中,滴加氢氧化钡溶液至过量
D.④一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸,在实验室中敞口放置一定时间
选择题 | 较易(0.85)
名校
18. 小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。则下列说法正确的是(  )
A.天然气浓度增大,电压表示数变小
B.天然气浓度减小,电流表示数变大
C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
19. 米是我们餐桌上的主食。
(1)大米主要为我们提供的营养素是___________
(2)为了提高大米产量,种植过程中需要施用适量的化肥。下列化肥属于复合肥料的是_______
A.Ca3(PO4)2B.NH4HCO3
C.NH4H2PO4D.KCl

2016-12-21更新 | 75次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
20. 氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应,故应密封保存。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅也是一种非金属氧化物,它能与氢氧化钠反应生成一种俗称“水玻璃”的物质,反应的化学方程式为:           ,“水玻璃”它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素。盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是       (填标号)。
A.玻璃塞       B.木塞       C.橡皮塞
填空题 | 适中(0.65)
21. 捣臼是以前在义乌各农村常见的一种工具(如图所示),你的爷爷奶奶可能就用它做过年糕。捣年糕时,脚踩B端,A端上升;抬起脚,A端下落,石槌撞击蒸熟的米粉,如此反复,可使年糕变得有韧性。若木杆AB长3.6米,A端离支撑点O的距离为0.9米,不计木杆AB自重,取g=10牛/千克。则

(1)要将石槌抬起,在B端需要100N竖直向下的压力,石槌的重力为_______
(2)在过去,捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高,这说明_______可以改变物体的内能。
2016-12-21更新 | 92次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
22. 小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画,每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体,如图所示:

(1)四种金属的活动性最弱的金属是        
(2)小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序,他已经选择了打磨过的铁丝、氯化镁溶液,你认为他还需要选的另外一种溶液是      溶液。

三、探究题 添加题型下试题

探究题 | 适中(0.65)
下图表示培养液中氧气浓度变化对草履虫和乳酸菌呼吸作用的影响。请据图回答下列问题:

23.图中曲线B代表的生物是__________
24.曲线A代表的生物能在葡萄糖分解成(选填“二氧化碳和水”、“酒精和二氧化碳”或“乳酸”)的过程中获得能量。

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
25. 在2013年中国吉尼斯之夜节目上,赵小龙表演以头“走”楼梯,如图。他将一个软垫套在头顶,只用头“走”了34级台阶,用时110秒,创造了新的吉尼斯世界纪录。如果每级台阶高8厘米,小龙的质量是30千克,则“走”完34级台阶,他至少做功______焦耳,全程平均功率为______瓦(精确到0.1)。
2016-12-21更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
填空题 | 适中(0.65)
26. “物质的组成和结构决定物质性质,物质的性质决定了物质的用途”。请分析:
(1)氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是_________
(2)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有_________性,可以用来冶炼金属。
2016-12-21更新 | 72次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
填空题 | 适中(0.65)
27. 请据下图回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造有机物,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的_______________又能够被植物重新利用。
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是相互依存的关系。
2016-12-21更新 | 151次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
填空题 | 较易(0.85)
28. “低碳义乌,节能先行”。下表为一盏LED照明灯的相关数据,这盏灯正常工作时通过的电流是__________A,用这盏灯代替“100w”的白炽灯照明,正常工作100小时可节约电能_______度。
2016-12-21更新 | 111次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
填空题 | 适中(0.65)
29. 有一包白色粉末,可能由硫酸铜、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钾、碳酸钙中的一种或几种物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验。请回答:

白色粉末中一定存在的物质有                ,一定不存在的物质有         

五、探究题 添加题型下试题

探究题 | 适中(0.65)
30. 下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管
物质
温度
时间
碘液
现象
A
馒头碎屑+清水
37℃
3分钟


B
馒头碎屑+唾液
37℃
1分钟

变蓝
C
馒头碎屑+唾液
37℃
2分钟

部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37℃
3分钟

不变蓝

(1)A试管将会出现的现象是            
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是               
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是                  
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该____。
A.狼吞虎咽       B.细嚼慢咽
2016-12-21更新 | 127次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷

六、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
31. 下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①__________
(2)晓贻同学利用C、F装置制取氧气并做铁丝在氧气中燃烧的实验。氧气收集满后,晓贻同学关闭止水夹进行铁丝燃烧的实验。
a.实验结束,晓贻发现集气瓶底部有裂缝,请分析可能的原因:_______
b.过了一会儿,“嘭”地一声,C装置的橡皮塞冲了出来,同组同学发现试管内有白雾,请解释产生这些现象的原因:__________________
2017-07-14更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷

七、探究题 添加题型下试题

探究题 | 适中(0.65)
32. 在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。(     )

(2)假如操作都正确,闭合开关后.发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是_________________
(3)排除故障后,实验得到的数据如下表。
实验次数电压表示数
U/V
电流表示数
I/A
小灯泡电功率
P/W
12.00.160.32
22.5
32.80.240.67

在第2次实验中,小灯泡两端电压为2.5V时,电流表示数如图所示,小灯泡的额定功率为______W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____(选填“增大”或“减小”)。
2017-07-14更新 | 50次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
33. 小刚和小丽用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠和氢氧化钙都能发生反应。
(1)小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化,则B中盛放的是             溶液。
(2)小刚打开K,继续通入二氧化碳,此步实验的目的是验证                
(3)小丽认为:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳,因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。她用洗涤干净的上述装置重新实验,分别量取50毫升上述溶液放入A、B中,关闭K,通入约500毫升二氧化碳,A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是                           

八、解答题 添加题型下试题

解答题 | 容易(0.94)
34. 如图所示为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上,动滑轮重G="10" N,重物B的重力GB可改变。右下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,跨过滑轮的绳或竖直或水平,A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。求:

(1)在4~6 s内,水平绳对A的拉力做的功_______及功率_______
(2)在2~4 s内,重力GB做功的功率_______
2016-12-21更新 | 254次组卷 | 1卷引用:2015届浙江省金华市开发区汤溪镇第二中学九年级上学期期末考试科学试卷
解答题 | 适中(0.65)
35. 钢铁工业是一个国家的支柱产业之一,某同学采集了一些生铁样品(含杂质,杂质不溶于水,不与稀硫酸反应)采用如下左图所示装置进行分析。分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g,生铁样品的质量为9.0g。在锥形瓶中加入足量稀硫酸后,立即开始记录电子天平的示数,记录数据如下图。请认真分析数据,回答下列问题:


(1)小军数据处理的图象中正确的是            
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数。
解答题 | 适中(0.65)
36. 随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:

(1)机器人吸尘的工作原理是通过电机转动使内部压强_______,从而使杂物进入吸尘器。
(2)电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000 mA,能持续供电1小时。若充满电后所有电量用于扫地,则可供机器人持续正常工作多少时间?
(3)机器人的供电系统设有自动充电功能,当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电。若返回过程中受到的阻力为20牛,为确保机器人能顺利返回充电,需要充电时离充电座最远为多少米?(剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:常见的物质、物质的运动与相互作用、生物的新陈代谢、科学探究所需要的基本技能、生命系统的构成层次、人、健康与环境、生命的延续和进化

试卷题型(共 37题)

题型
数量
选择题
18
填空题
9
探究题
4
解答题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
常见的物质
2
物质的运动与相互作用
3
生物的新陈代谢
4
科学探究所需要的基本技能
5
生命系统的构成层次
6
人、健康与环境
7
生命的延续和进化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85酸的物理性质及用途  碱的化学性质  盐的性质及用途  浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
20.85杠杆的分类
30.65泌尿系统
40.85常见实验操作  实验操作注意事项的探究
50.85平衡力的辨别  参照物及其选择  机械能
60.65能量流动和物质循环
70.85电器的电功率
80.85力是否做功的判断
90.65注意食品卫生  传染病的传播环节
100.65金属活动性顺序及其应用  金属的化学性质  置换反应及其应用  复分解反应及其应用
110.85串、并联电路的设计
120.65血液循环
130.85盐的性质及用途  离子或物质的共存问题
140.4自然选择学说
150.65酸的化学性质  物质除杂或净化
160.65生态系统的成分  能量流动和物质循环
170.85盐的性质及用途  浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
180.85欧姆定律的应用  电路的动态分析  电功率计算式的应用
二、填空题
190.65营养素的作用  盐与化肥
200.85碱的化学性质
210.65杠杆的平衡条件  物体内能的改变方法
220.85金属活动性顺序及其应用  金属的化学性质
250.65功率计算公式的应用  功的计算公式的应用
260.65碱的化学性质  还原反应
270.65生态系统的成分
280.85电功和电功率  电器的电功率
290.65盐的性质及用途  物质的推断
三、探究题
23-240.65有氧呼吸  无氧呼吸
300.65食物的消化与吸收
320.65测定小灯泡的功率
330.85二氧化碳的检验和验满  二氧化碳的化学性质
四、解答题
310.65常用仪器的名称  氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
340.94滑轮组及其工作特点  滑轮组绳子拉力的计算  功率计算公式的应用  功的计算公式的应用
350.65溶质质量分数的简单计算  金属的化学性质  根据化学反应方程式的计算
360.65生活用品与大气压  电功计算公式的应用  电功率计算式的应用
共计 平均难度:一般