实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品分别为浓硫酸和氢氧化钠溶液,均足量;碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:碳酸氢铵受热易分解,反应的化学方程式为: NH4HCO3 NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。
主要实验步骤如下:
I.打开弹簧夹,对装置A通一段时间的氮气;
II.把装置A连接上装置B、C、D,关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
III.当样品反应完全,……,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ.实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
Ⅳ.根据实验数据m1、m2,算出该样品中碳酸氢铵的质量分数。
请回答下列问题:
(1)装置C中发生反应的化学方程式为_______________________________________
(2)装置D的作用是_______________________________________
(3)步骤III中,“……”表示的操作是___________________________________
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为__________________ (用包含m1、m2的代数式表示)。
主要实验步骤如下:
I.打开弹簧夹,对装置A通一段时间的氮气;
II.把装置A连接上装置B、C、D,关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
III.当样品反应完全,……,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ.实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
Ⅳ.根据实验数据m1、m2,算出该样品中碳酸氢铵的质量分数。
请回答下列问题:
(1)装置C中发生反应的化学方程式为
(2)装置D的作用是
(3)步骤III中,“……”表示的操作是
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为
更新时间:2018-11-11 00:40:18
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【推荐1】某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气,为了确认这种废气的组成,他们在进行了如图1实验。
(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是_______________________
(2)C装置中发生的化学方程式是__________________________
(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是__________________________
(4)酒精灯点燃的顺序是______________ ,熄灭的顺序是__________________________
(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_______________ ,瓶内盛放的液体是_______________
(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是
(2)C装置中发生的化学方程式是
(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是
(4)酒精灯点燃的顺序是
(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究。其中最合理的装置是
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【推荐2】小江和小南在完成加热碳粉和氧化铜的试验后,得到的铜粉中含有碳粉。再用下图所示装置,测定样品中铜的质量分数(图中铁架台等装置已略去)。已知在A装置中盛有过氧化氢,B中放有二氧化锰;D中盛有碱石灰,请你帮助他们完成下列实验报告.
(1)实验过程:
(2)计算:样品中铜的质量分数=________ (用含W、m1、m2的代数式表示)。
(3)问题和讨论:实验完成后,老师指出按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果,所测得的铜的质量分数会__________ (填“偏大”或“偏小”)。经讨论,小江提出在B与C之间加入一个洗气瓶,则其中盛放的药品是______ 。
(1)实验过程:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
1 | 连接好仪器后,检查气密性:关闭A的活塞,用酒精灯微热硬质玻璃管一会儿,再撤掉。 | 说明气密性良好 |
2 | 在C中加入样品W克,称得D检查气密性后总质量为m1克 | |
3 | 打开A的活塞,慢慢滴加溶液。 | B、E中有气泡产生 |
4 | 对C进行加热,当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热. | |
5 | 冷却后,称得D的质量为m2克 |
(2)计算:样品中铜的质量分数=
(3)问题和讨论:实验完成后,老师指出按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果,所测得的铜的质量分数会
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(0.4)
【推荐3】“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料,它在空气中可以自燃。如图所示是用新制的四氧化三铁与纯净干燥的氢气制备“引火铁”的装置。请回答:
(1)广口瓶乙中盛放的物质是_________ 。
(2)加热前,如何用实验检验装置中的空气是否排尽?_________ 。
(3)如果要制备 16.8g“引火铁”,被稀盐酸反应的锌质量可能为_________ 。
(4)普通铁粉不易燃烧,而“引火铁”易自然,下列对此现象的认识中,错误的是( )
A.“引火铁”的自燃是吸热反应
B.引火铁”的自燃一定是氧化反应
C.“引火铁”的自燃需要达到它的着火点
D.“引火铁”比普通铁粉更易与氧气反应
(1)广口瓶乙中盛放的物质是
(2)加热前,如何用实验检验装置中的空气是否排尽?
(3)如果要制备 16.8g“引火铁”,被稀盐酸反应的锌质量可能为
(4)普通铁粉不易燃烧,而“引火铁”易自然,下列对此现象的认识中,错误的是
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B.引火铁”的自燃一定是氧化反应
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(0.4)
【推荐1】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时,进行了如下探究,
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?
【查阅资料】
①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如下:
②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
【分析与表达】
(1)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是_____________ 。
(2)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是______________________ 。
(3)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是_____________ .(填答案字母)
A. 先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再变慢
实验乙中,还可能观察到的现象是_____________________ .
(4) 实验乙结束时,注射器中酒精灯体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是____________ mL.
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?
【查阅资料】
溶剂 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如下:
②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
【分析与表达】
(1)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是
(2)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是
(3)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是
A. 先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再变慢
实验乙中,还可能观察到的现象是
(4) 实验乙结束时,注射器中酒精灯体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是
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【推荐2】小宣在实验室发现了一瓶失去标签的试剂瓶,里面装有无色溶液。为了探究该溶液的成分,他查到了如下信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时火焰会呈现特殊的颜色。如:钾——紫色;钠——黄色;钡——黄绿色;钙——砖红色。接着他在试剂瓶中取少量样品按照下面流程分别进行了四次实验,并将观察到的现象记录下来:
请分析:
(1)小宣认为该试剂瓶中肯定不是酸溶液的理由是________ 。
(2)通过实验,小宣可得出该溶液中的溶质是________ 。
(3)若该无色溶液中的阴离子含有 CO32-,步骤④滴加稀盐酸后除了沉淀消失外还会出现的现象是:________ 。
请分析:
(1)小宣认为该试剂瓶中肯定不是酸溶液的理由是
(2)通过实验,小宣可得出该溶液中的溶质是
(3)若该无色溶液中的阴离子含有 CO32-,步骤④滴加稀盐酸后除了沉淀消失外还会出现的现象是:
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(0.4)
【推荐3】小江在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。
药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液
【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且Ba2+有毒.
【实验探究】小江做了下列几组实验.
实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定清液的成分,继续展开探究.
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象.
②另取少量清液于另一支试管中,滴加几滴____ ,有白色沉淀产生.
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl﹣外,还有____ (指示剂除外).
【处理废液】为了防止污染环境,小江向废液缸中加入适量的____ ,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放.
药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液
【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且Ba2+有毒.
【实验探究】小江做了下列几组实验.
组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
组合物质 | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 | H2SO4 Ba(NO3)2 | NaOH Ba(NO3)2 | Na2CO3 Ba(NO3)2 |
实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定清液的成分,继续展开探究.
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象.
②另取少量清液于另一支试管中,滴加几滴
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl﹣外,还有
【处理废液】为了防止污染环境,小江向废液缸中加入适量的
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(0.4)
真题
【推荐1】工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠,其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH)2和水组成的混合物],大致流程如下:
科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。
(1)实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的__________ (可多选)。
(2)制备氢氧化钠的化学方程式为: Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)________________
科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。
(1)实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的
(2)制备氢氧化钠的化学方程式为: Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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(0.4)
【推荐2】“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子,这种粽子颜色微黄、清香软糯,小乐对制作“灰水粽”的草木灰产生了浓厚的兴趣,展开了如下探索:
【查阅资料】①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;
草木灰中富含钾盐,只要成分是K2CO3,还有少量KCl.②碱石灰能吸收水分和二氧化碳气体.
【实验】检验草木灰的成分,并测试草木灰中K2CO3的质量分数(草木灰中其他成分遇到盐酸不产生气体)
(1)取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡,过滤得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液___ ,则说明草木灰的浸出液呈碱性.
(2)写出检验草木灰的浸出液中存在的Cl-的实验方法:___ ;
(3)小乐用图示装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中K2CO3质量分数,实验中通过测定C装置质量的增加量来计算K2CO3质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体),实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还能___ .
(4)有人认为通过测定C装置质量的增加量来计算K2CO3的质量,其结果偏大,原因是___ .
【查阅资料】①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;
草木灰中富含钾盐,只要成分是K2CO3,还有少量KCl.②碱石灰能吸收水分和二氧化碳气体.
【实验】检验草木灰的成分,并测试草木灰中K2CO3的质量分数(草木灰中其他成分遇到盐酸不产生气体)
(1)取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡,过滤得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液
(2)写出检验草木灰的浸出液中存在的Cl-的实验方法:
(3)小乐用图示装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中K2CO3质量分数,实验中通过测定C装置质量的增加量来计算K2CO3质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体),实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还能
(4)有人认为通过测定C装置质量的增加量来计算K2CO3的质量,其结果偏大,原因是
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(0.4)
【推荐3】无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
(1)【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变____ 色,写出可能发生该反应的一个化学方程式____________ 。
(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行)。请你回答下列问题:
①白色沉淀E是____________________ 。
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确,他的理由是______________________ 。为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是_____________________ 。
(1)【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变
(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行)。请你回答下列问题:
①白色沉淀E是
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确,他的理由是
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(0.4)
【推荐1】轻质碳酸镁(化学式为4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O)是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料。
【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质 碳酸镁。
(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3·3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3·3H2O,该反应的化学方程式为:______ ,最后加热 MgCO3·3H2O分解生成轻质碳酸镁,化学方程式为5MgCO3·3H2O4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O+CO2↑ +10H2O。
(2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、________ 和______ ,MgCO3·3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液,滴加3滴氯化钡溶液,______ ,说明已洗净。
【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O~4CO2。如图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置。
(3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差_______ ,说明装置气密性良好。
(4)称量0.25g样品装入试管2,在试管1中加入足量的稀盐酸。向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10mL;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是_____ ,待观察试管2中不再产生_____ 时,读取量气管的刻度为54mL。
(5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是______ 。
(6)实验中量气管的最佳规格是________ mL(填“50”、“100”或“150”)
(7)计算样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数:______ 。 ( 已知:4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的相对分子质量为466,常温下CO2的密度约为2.0g/L,要求计算过程,计算结果保留一位小数)
【交流讨论】
(8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是______ ,图Ⅱ装置食用油的作用是_______ ;
(9)下列会影响测量结果的事项是_______ 。
A未冷却就读取量气管中液面刻度
B原装置中的空气
C试管1中稀盐酸的体积
【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质 碳酸镁。
(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3·3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3·3H2O,该反应的化学方程式为:
(2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、
【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O~4CO2。如图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置。
(3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差
(4)称量0.25g样品装入试管2,在试管1中加入足量的稀盐酸。向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10mL;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是
(5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是
(6)实验中量气管的最佳规格是
(7)计算样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数:
【交流讨论】
(8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是
(9)下列会影响测量结果的事项是
A未冷却就读取量气管中液面刻度
B原装置中的空气
C试管1中稀盐酸的体积
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(0.4)
【推荐2】今年11月7日正是立冬节气,浙江部分城市会有吃年糕的习俗,其中顺溪“黄年糕”以其突出的口感深受大家欢迎。在“黄年糕”的制作过程中需要用到草木灰的浸出液,使年糕具有金黄的色泽和软滑的口感。小梅对制作“黄年糕”的草木灰展开了探究:
【查阅资料】①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;
②草木灰中富含钾盐,主要成分是,还含有少量和KCl。
【实验探究】检验草木灰的成分,并测定草木灰中的质量分数。
(1)取少量草木灰浸泡在蒸馏水中制成浸出液,取少量草木灰浸出液于试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液变成红色,则说明草木灰的浸出液呈___________ 性。
(2)小梅想测定草木灰(质量为)中的质量分数,设计了如图的实验装置,并利用该实验装置按如下步骤进行实验:(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体)
①先通一段时间的空气
②称量D装置的质量为
③打开分液漏斗的活塞,将足量稀盐酸逐滴加入锥形瓶,待气泡不再产生后,关闭活塞
④再次通空气一段时间
⑤再次称量D装置的质量为
装置A中的试剂应该为___________ 溶液,装置A的作用是___________ 。
(3)关于该实验的说法中,正确的有:___________ 。
A.若缺少步骤④,会导致测量结果偏小
B.若缺少装置C,会导致测量结果偏小
C.装置E的作用是吸收反应产生的和水蒸气
D.根据实验数据,草木灰中的质量分数为
E.草木灰属于复合肥,经常使用可以使农作物茎秆粗壮、不易倒伏
【查阅资料】①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;
②草木灰中富含钾盐,主要成分是,还含有少量和KCl。
【实验探究】检验草木灰的成分,并测定草木灰中的质量分数。
(1)取少量草木灰浸泡在蒸馏水中制成浸出液,取少量草木灰浸出液于试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液变成红色,则说明草木灰的浸出液呈
(2)小梅想测定草木灰(质量为)中的质量分数,设计了如图的实验装置,并利用该实验装置按如下步骤进行实验:(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体)
①先通一段时间的空气
②称量D装置的质量为
③打开分液漏斗的活塞,将足量稀盐酸逐滴加入锥形瓶,待气泡不再产生后,关闭活塞
④再次通空气一段时间
⑤再次称量D装置的质量为
装置A中的试剂应该为
(3)关于该实验的说法中,正确的有:
A.若缺少步骤④,会导致测量结果偏小
B.若缺少装置C,会导致测量结果偏小
C.装置E的作用是吸收反应产生的和水蒸气
D.根据实验数据,草木灰中的质量分数为
E.草木灰属于复合肥,经常使用可以使农作物茎秆粗壮、不易倒伏
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(0.4)
【推荐3】为了测定某NaOH固体中混有的Na2CO3质量分数,某同学分别设计了三种实验方案:
(1)I.吸收法:实验装置如图,碱石灰为生石灰和固体NaOH混合物。
①浓硫酸的作用是_____ 。
②以下会使Na2CO3质量分数偏大的原因有_____ 。
A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收
B加入稀硫酸的量不足
C反应完成后,装置中仍存有二氧化碳,没有被碱石灰吸收
D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收
(2)II.沉淀法:称取一定质量的固体,完全溶解于水,加入足量X产生沉淀,根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X是一种碱,请写出X的化学式_____ 。
(3)III.滴定法:称取固体5g,配制成100mL溶液,用3.65%的盐酸滴定,至NaOH完全被反应时消耗盐酸80mL,盐酸的密度为1.0g/mL,利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH含量。
①NaOH完全被反应的判断依据是_____ 。
②根据以上数据,原固体中Na2CO3的质量分数为_____ 。
(1)I.吸收法:实验装置如图,碱石灰为生石灰和固体NaOH混合物。
①浓硫酸的作用是
②以下会使Na2CO3质量分数偏大的原因有
A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收
B加入稀硫酸的量不足
C反应完成后,装置中仍存有二氧化碳,没有被碱石灰吸收
D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收
(2)II.沉淀法:称取一定质量的固体,完全溶解于水,加入足量X产生沉淀,根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X是一种碱,请写出X的化学式
(3)III.滴定法:称取固体5g,配制成100mL溶液,用3.65%的盐酸滴定,至NaOH完全被反应时消耗盐酸80mL,盐酸的密度为1.0g/mL,利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH含量。
①NaOH完全被反应的判断依据是
②根据以上数据,原固体中Na2CO3的质量分数为
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