2018-2019学年度苏科版数学七年级上册课时练习: 3.1 字母表示数
全国
七年级
课后作业
2018-08-08
406次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、图形的性质
一、单选题 添加题型下试题
A.2x+3y表示2x与3y的和 | B.![]() |
C.9﹣![]() ![]() | D.a2+b2表示a与b和的平方 |
【知识点】 代数式表示的实际意义
A.a的3倍与l5的差 | B.3a与15的相反数的和 |
C.a与5差的3倍 | D.a与l5的差的3倍 |
【知识点】 代数式表示的实际意义
①
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
【知识点】 代数式的概念及意义
A.比a的平方少1的数 | B.a与1的差的平方 |
C.a、1两数的平方差 | D.a的平方与1的差 |
【知识点】 代数式表示的实际意义
①x的3倍加上y的2倍的和;②小明跑步速度为x千米/小时,步行的速度为y千米/时,则小明跑步3小时后步行2小时,走了(3x+2y)千米;③某小商品以每个3元卖了x个,又以每个2元卖了y个,则共卖了(3x+2y)元.
A.3 | B.2 | C.1 | D.0 |
【知识点】 代数式表示的实际意义
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6d59240adca49204938cf1a9c30cbca7.png)
A.将原价降低20元之后,再打8折 | B.将原价降低20元之后,再打2折 |
C.将原价打8折之后,再降低20元 | D.将原价打2折之后,再降低20元 |
【知识点】 代数式表示的实际意义
A.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a-b)岁 |
B.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a-b)岁 |
C.ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为ab ![]() |
D.ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为ab ![]() |
【知识点】 用代数式表示式解读 代数式表示的实际意义
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04582116cd765fcc5a52f44279ad6c94.png)
A.若葡萄的价格是3元![]() |
B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长 |
C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力 |
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 代数式表示的实际意义
【知识点】 代数式表示的实际意义
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/632244ea6931507f8656e1cc3437d392.png)
【知识点】 写出满足某些特征的单项式
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b104a53549ee9cc5e54fc98058e926cd.png)
【知识点】 代数式表示的实际意义
三、解答题 添加题型下试题
(1)3>2;(2)a+b=5;(3)a;(4)3;(5)5+4﹣1;(6)m米;(7)5x﹣3y
【知识点】 列代数式
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/11/23/1573560633491456/1573560650530816/STEM/b5162eb3d0ac487fa62f9b4fbb0ddfd3.png?resizew=119)
【知识点】 求其他不规则图形的面积
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 代数式的概念 | |
2 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
3 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
4 | 0.65 | 代数式书写方法 | |
5 | 0.65 | 代数式的概念及意义 | |
6 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
7 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
8 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
9 | 0.65 | 用代数式表示式 代数式表示的实际意义 | |
10 | 0.65 | 用代数式表示式 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.65 | 代数式表示的实际意义 | |
12 | 0.85 | 代数式表示的实际意义 | |
13 | 0.85 | 写出满足某些特征的单项式 | |
14 | 0.85 | 代数式表示的实际意义 | |
15 | 0.85 | 代数式书写方法 | |
16 | 0.85 | 用代数式表示式 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 列代数式 | 问答题 |
18 | 0.85 | 求其他不规则图形的面积 | 问答题 |