某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团A:机器人,B:围棋,C:羽毛球,D:电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,其中图(1)中A所占扇形的圆心角为36°.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人;
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人;
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团.
更新时间:2020-05-22 15:38:05
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【推荐1】国家环保局统一规定,空气质量分为5级:当空气污染指数达0—50时为1级,质量为优;51—100时为2级,质量为良;101—200时为3级,轻度污染;201—300时为4级,中度污染;300以上时为5级,重度污染.某城市随机抽取了2015年某些天的空气质量检测结果,并整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列各题:
(1)本次调查共抽取了 天的空气质量检测结果,请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中3级空气质量所对应的圆心角为 ;
(3)如果空气污染达到中度污染或者以上,将不适宜进行户外活动,请你估计2015年该城市有多少天不适宜开展户外活动.(说明:2015年共365天)
(1)本次调查共抽取了 天的空气质量检测结果,请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中3级空气质量所对应的圆心角为 ;
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【推荐2】2020年8月25日,习近平总书记作出“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”的重要指示,全社会积极响应.某校为了让学生更好的有节约粮食的意识,在某天午餐后,随机调查了部分学生这餐饭菜的剩余情况,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了多少名学生?并求出表中和的值;
(2)在扇形统计图中表示“剩一半”的扇形圆心角是多少度?
(3)通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供20人食用一餐,据此计算该校1500名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
类别 | ||||
剩余量 | 剩一半 | 剩少量 | 剩大量 | 没有剩 |
人数 | 25 | 15 | 40 |
(1)本次共调查了多少名学生?并求出表中和的值;
(2)在扇形统计图中表示“剩一半”的扇形圆心角是多少度?
(3)通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供20人食用一餐,据此计算该校1500名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
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【推荐3】2023年4月23日是第28个世界读书日,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间(用t表示,单位:小时),采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按、、、、分为五个等级,并依次用A、B、C、D、E表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为________名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在本次调查中,被调查学生每周课外阅读时间的中位数位于________等级;(填A、B、C、D或E)
(3)若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足的人数.
(1)参加问卷调查的学生人数为________名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在本次调查中,被调查学生每周课外阅读时间的中位数位于________等级;(填A、B、C、D或E)
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【推荐1】为了解同学们对中国古代数学家的知晓情况,数学兴趣小组的同学们设计了10道选择题,每题1分,对部分同学进行随机调查,调查结束后将成绩和人数进行整理,绘制成了如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题.
(1)问本次调查了多少名学生?并补全条形统计图.
(2)该校有1200名学生.若成绩不低于9分视为优秀,请估计有多少名学生达到优秀的标准?
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【推荐2】某中学为开拓学生视野,开展“课外读书周”活动,活动后期随机调查了九年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:(1)本次调查的学生总数为______人,被调查学生的课外阅读时间的众数是______小时,扇形统计图中,课外阅读时间为5小时的扇形的圆心角度数是______;
(2)请直接补全条形统计图;
(3)若九年级共有学生700人,估计九年级一周课外阅读时间为6小时的学生有多少人?
(2)请直接补全条形统计图;
(3)若九年级共有学生700人,估计九年级一周课外阅读时间为6小时的学生有多少人?
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【推荐3】近日,“山河四省”携手发布文旅大片,积极推介家乡,恰逢假期的学生们也想贡献自己的绵薄之力.某中学校志愿者社团为了解全校2800名学生参加志愿服务的情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,形成了如下不完整的调查报告:
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)参与本次抽样调查的学生人数为 ;将条形统计图和扇形统计图补充完整.
(2)请估计在本校2800名学生中,本学期参加志愿服务的时长大约是“”的学生人数.
(3)若该校志愿者社团要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,则正好抽到想去山西博物院的女生的概率是多少?(分数表示即可)
调查主题 | 中学学生参加志愿服务情况 | ||
调查方式 | 抽样调查 | 调查对象 | 中学学生 |
数据的收集、整理、描述 | 调查问卷 您好这是一份关于参加志愿服务的调查问卷,在以下两个问题中,请选择一项最符合您实际情况的选项,非常感谢您的配合 1.本学期您参加志愿服务的时长大约是(每项含最大值,不含最小值)_____; A.B. C.D.以上 2.学校计划组织学生们到博物馆参加“小小解说员”的志愿服务活动,您最想去的一座博物馆是_____. E.山西博物院 F.太原晋商博物馆 G.山西地质博物馆 H.中国煤炭博物馆 | ||
将问卷全部收回,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图: | |||
调查结果 |
(1)参与本次抽样调查的学生人数为 ;将条形统计图和扇形统计图补充完整.
(2)请估计在本校2800名学生中,本学期参加志愿服务的时长大约是“”的学生人数.
(3)若该校志愿者社团要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,则正好抽到想去山西博物院的女生的概率是多少?(分数表示即可)
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请你结合统计图中所给信息解答下列问题:
(1)学校在七年级各班共随机调查了多少名学生;
(2)求出在扇形统计图中,A级所在的扇形圆心角度数;
(3)请把条形统计图补充完整;
(4)若该校七年级有800名学生,请根据统计结果估计全校七年级体育测试中B级和C级学生各约有多少名.
请你结合统计图中所给信息解答下列问题:
(1)学校在七年级各班共随机调查了多少名学生;
(2)求出在扇形统计图中,A级所在的扇形圆心角度数;
(3)请把条形统计图补充完整;
(4)若该校七年级有800名学生,请根据统计结果估计全校七年级体育测试中B级和C级学生各约有多少名.
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【推荐2】电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”,于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:
(1)将两幅统计图补充完整.
(2)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图中信息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.
(3)若从3名喜欢“李晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人,请用树状图或列表法求抽取的两人都是喜欢“李晨”的学生的概率.
(1)将两幅统计图补充完整.
(2)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图中信息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.
(3)若从3名喜欢“李晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人,请用树状图或列表法求抽取的两人都是喜欢“李晨”的学生的概率.
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【推荐3】某学校为了丰富学生课余生活,提高学生综合素质,开展了“综合实践活动课”,具体课程如下:A.数学史话;B.诗歌赏析:C.英语口语演讲;D.生物与生活,学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程,学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)这次学校抽查的学生人数是 ;课程B对应的扇形的圆心角是 度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有1200名学生,请你估计该校报D的学生约有多少人?
(1)这次学校抽查的学生人数是 ;课程B对应的扇形的圆心角是 度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有1200名学生,请你估计该校报D的学生约有多少人?
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