如图,是的直径,点在的延长线上,、是上的两点,且,连接,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求弦的长.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求弦的长.
更新时间:2020-05-21 22:34:31
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图所示,过,,三点的圆的圆心为,过,,三点的圆的圆心为,如果,求.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,在四边形中,,,,以为直径作半圆,交于点,交CD于点.
(1)若是的中点,求证:;
(2)若是A的中点,求半圆的弧长;
(3)连接,将绕点逆时针旋转得到线段,若点恰好落在边上,求的值.
(1)若是的中点,求证:;
(2)若是A的中点,求半圆的弧长;
(3)连接,将绕点逆时针旋转得到线段,若点恰好落在边上,求的值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,在平行四边形中,点在边上,,、相交于点.
(1)求的值;
(2)如果,,用、表示向量.
(1)求的值;
(2)如果,,用、表示向量.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】在平面直角坐标系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根,比如对于方程x2﹣5x+2=0,操作步骤是:第一步:根据方程系数特征,确定一对固定点A(0,1),B(5,2);第二步:在坐标平面中移动一个直角三角板,使一条直角边恒过点A,另一条直角边恒过点B;第三步:在移动过程中,当三角板的直角顶点落在x轴上点C处时,点C的横坐标m即为该方程的一个实数根(如图1);第四步:调整三角板直角顶点的位置,当它落在x轴上另一点D处时,点D的横坐标为n即为该方程的另一个实数根;(1)在图2中,按照“第四步“的操作方法作出点D(请保留作出点D时直角三角板两条直角边的痕迹);(2)结合图1,请证明“第三步”操作得到的m就是方程x2﹣5x+2=0的一个实数根.
您最近一年使用:0次