中华文化,源远流长,在文学方面,《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查.根据调查结果绘制成如所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:
(1)请补全条形分布直方图,本次调查一共抽取了 名学生;
(2)扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为 度;
(3)若该中学有1000名学生,请估计至少阅读3部四大古典名著的学生有多少名?
(1)请补全条形分布直方图,本次调查一共抽取了 名学生;
(2)扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为 度;
(3)若该中学有1000名学生,请估计至少阅读3部四大古典名著的学生有多少名?
更新时间:2020-06-27 08:52:51
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【知识点】 条形统计图和扇形统计图信息关联解读
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【推荐1】学校随机对本校部分学生进行“假期中,我在家可以这么做:.扎实学习、.快乐游戏、.经典阅读、.分担劳动、.乐享健康”网络调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(若每一位同学只能选择一项),请根据图中信息,回答下列问题.
(1)这次调查的总人数是___________人;
(2)请补全条形统计图,并说明扇形统计图中所对应的圆心角是___________度;
(3)若该学校共有学生1700人,则选择有多少人?
(1)这次调查的总人数是___________人;
(2)请补全条形统计图,并说明扇形统计图中所对应的圆心角是___________度;
(3)若该学校共有学生1700人,则选择有多少人?
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【推荐2】中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:
(1)本次调查所得数据的总人数是 人,中位数是 部;
(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为 度;
(3)求只读完2部的有 人;
(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.
(1)本次调查所得数据的总人数是 人,中位数是 部;
(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为 度;
(3)求只读完2部的有 人;
(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.
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【推荐3】我区某学校组织开展了疫情防控知识的培训.为了解学生们对疫情防控知识的学习情况,学校准备采用以下调查方式中的一种进行调查:
①从七年级一班随机选取20名学生作为调查对象进行调查;
②从八年级中随机选取300名学生作为调查对象进行调查;
③从全校学生学籍档案中随机抽取300名学生作为调查对象进行调查.
按照一种比较合理的调查方式所得到的数据后,学校按成绩分成五个等级,并绘制了如下不完整的统计图
(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是 (填序号);
(2)在学生成绩频数分布直方图中m的值为 人;
(3)在学生成绩扇形统计图中,D项所在的圆心角的度数为 ;
(4)若成绩在80分及以上为优秀,全校共有1800名学生,估计成绩优秀的学生有多少人?
①从七年级一班随机选取20名学生作为调查对象进行调查;
②从八年级中随机选取300名学生作为调查对象进行调查;
③从全校学生学籍档案中随机抽取300名学生作为调查对象进行调查.
按照一种比较合理的调查方式所得到的数据后,学校按成绩分成五个等级,并绘制了如下不完整的统计图
等级 | 成绩 |
A | 50≤x<60 |
B | 60≤x<70 |
C | 70≤x<80 |
D | 80≤x<90 |
E | 90≤x≤100 |
(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是 (填序号);
(2)在学生成绩频数分布直方图中m的值为 人;
(3)在学生成绩扇形统计图中,D项所在的圆心角的度数为 ;
(4)若成绩在80分及以上为优秀,全校共有1800名学生,估计成绩优秀的学生有多少人?
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