课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A．优秀，B．良好，C．一般，D．较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图
（1）本次调查的样本容量是 ；其中A类女生有 名，D类学生有 名；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）求D类学生所占扇形图中圆心角的度数；
（4）若从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位学生进行“一帮一辅导学习，即A类学生辅导D类学生，请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学中恰好是一位女同学辅导一位男同学的概率．
（1）本次调查的样本容量是 ；其中A类女生有 名，D类学生有 名；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）求D类学生所占扇形图中圆心角的度数；
（4）若从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位学生进行“一帮一辅导学习，即A类学生辅导D类学生，请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学中恰好是一位女同学辅导一位男同学的概率．
更新时间：2020-12-20 21:36:50
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图1是某校三个年级学生人数分布扇形统计图，通过对全校学生暑期期间所读课外书情况的调查，制成如图2的学生读书情况条形统计图，若该校的学生总人数为2000人，请认真阅读下列统计图，回答下列问题．
(1)该校七年级学生在暑期期间共读课外书多少本？
(2)暑期期间，读课外书总量最少的年级是几年级学生？
(3)该校学生平均每人读书约多少本？（保留一位小数）
(1)该校七年级学生在暑期期间共读课外书多少本？
(2)暑期期间，读课外书总量最少的年级是几年级学生？
(3)该校学生平均每人读书约多少本？（保留一位小数）
您最近一年使用：0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况，进行整理后，绘制了如下两幅不完整的统计图：
根据统计图解答下列问题：
（1）求抽样调查的生活垃圾的总吨数；
（2）求扇形统计图中，“D”部分所对应的圆心角的度数，并将条形统计图补充完整；
（3）调查发现，在可回收物中废纸垃圾约占
，每回收 1 吨废纸可再造 0.85 吨的再生纸，假设该城市每月生产的生活垃圾为10000 吨，且全部分类处理，那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨？
根据统计图解答下列问题：
（1）求抽样调查的生活垃圾的总吨数；
（2）求扇形统计图中，“D”部分所对应的圆心角的度数，并将条形统计图补充完整；
（3）调查发现，在可回收物中废纸垃圾约占
，每回收 1 吨废纸可再造 0.85 吨的再生纸，假设该城市每月生产的生活垃圾为10000 吨，且全部分类处理，那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨？
您最近一年使用：0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐3】为了解学生线上学习的学习效果，某中学随机抽取了部分学生进行调查，要求每位学生从“优秀”、“良好”、“一般”、“不合格”四个等次中，选择一项作为自我评价线上学习的效果．现将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如下图所示），请结合图中所给的信息解答下列问题：
(1)补全条形统计图；
(2)求学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数；
(3)张老师在班上随机抽取了4名学生，其中学习效果“优秀”的1人，“良好”的2人，“一般”的1人，若再从这4人中随机抽取2人，请用列表格或画树状图的方法，求所抽取的2人学习效果全是“良好”的概率．
(1)补全条形统计图；
(2)求学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数；
(3)张老师在班上随机抽取了4名学生，其中学习效果“优秀”的1人，“良好”的2人，“一般”的1人，若再从这4人中随机抽取2人，请用列表格或画树状图的方法，求所抽取的2人学习效果全是“良好”的概率．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】一只不透明的袋子中装有1个红球和1个白球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球，记录颜色后放回、搅匀，这样连续共计摸3次．
（1）用树状图列出所有可能出现的结果；
（2）求3次摸到的球颜色相同的概率．
（1）用树状图列出所有可能出现的结果；
（2）求3次摸到的球颜色相同的概率．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某校九年级同学参加市级体育竞赛，共有5名同学获奖，其中男同学3名，女同学2名．现决定从获奖的5名同学中抽取2名同学作为代表发表获奖感言和比赛心得．
(1)请用树状图或列表法，求抽中的两名同学恰好是一男一女的概率．
(2)已知这5名同学中3名男同学获得的是100米短跑一等奖，跳远一等奖，铅球一等奖，2名女同学获得的是100米短跑一等奖，跳高二等奖，直接写出抽中的两名同学恰好一男一女，且均为一等奖获得者的概率．
(1)请用树状图或列表法，求抽中的两名同学恰好是一男一女的概率．
(2)已知这5名同学中3名男同学获得的是100米短跑一等奖，跳远一等奖，铅球一等奖，2名女同学获得的是100米短跑一等奖，跳高二等奖，直接写出抽中的两名同学恰好一男一女，且均为一等奖获得者的概率．
您最近一年使用：0次
年冬奥会在我国北京和张家口举行，如图所示为冬奥会和冬残奥会的会徽“冬梦”“飞跃”，吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，将四张正面分别印有以上
个图案的卡片
卡片的形状、大小、质地都相同
背面朝上洗匀．
张，抽得卡片上的图案恰好为“雪容融”的概率是______ ；
