已知
、
为整式,
的表达式为
,小明错将“
”看成“
”,算得结果
,
(1)求
的表达式;
(2)求“
”正确的结果的表达式.
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(1)求
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(2)求“
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20-21七年级·全国·假期作业 查看更多[1]
(已下线)练习4 整式的加减-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级数学(沪科版)
更新时间:2021-01-08 16:16:12
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】某商家有6000件成本m元的商品,现将商品分成两部分,分别采取两种销售方案:
方案一:
将其中2000件商品交给某直播团队直播带货,商品售价定为成本的2倍再降5元,并用当天销售额的1%作为整个直播团队的费用,结果当晚所有商品全部销售完毕.
方案二:
将剩下的商品打折销售,售价定为成本的2.5倍,第一次打八折,售出1000件;第二次再打八折,剩下商品被一抢而空.
(1)用含m的代数式表示方案一中直播团队的费用为 元;
(2)用含m的代数式表示方案二的总销售额;
(3)用含m的代数式表示商家两种方案销售后的总盈利.
方案一:
将其中2000件商品交给某直播团队直播带货,商品售价定为成本的2倍再降5元,并用当天销售额的1%作为整个直播团队的费用,结果当晚所有商品全部销售完毕.
方案二:
将剩下的商品打折销售,售价定为成本的2.5倍,第一次打八折,售出1000件;第二次再打八折,剩下商品被一抢而空.
(1)用含m的代数式表示方案一中直播团队的费用为 元;
(2)用含m的代数式表示方案二的总销售额;
(3)用含m的代数式表示商家两种方案销售后的总盈利.
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(0.65)
【推荐2】定义:对任意一个两位数m,如果m满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“互异数”.将一个“互异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与11的商记为f(m).例如:m=12,对调个位数字与十位数字得到新两位数21,新两位数与原两位数的和为21+12=33,和与11的商为33÷11=3,所以f(12)=3.
根据以上定义,回答下列问题:
(1)下列两位数30,52,77中,“互异数”为 ;f(24)= .
(2)若“互异数”b满足f(b)=5,求出所有“互异数”b的值;
(3)如果m,n都是“互异数”,且m+n=100,求f(m)+f(n)的值.
根据以上定义,回答下列问题:
(1)下列两位数30,52,77中,“互异数”为 ;f(24)= .
(2)若“互异数”b满足f(b)=5,求出所有“互异数”b的值;
(3)如果m,n都是“互异数”,且m+n=100,求f(m)+f(n)的值.
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