如图所示,点是等边三角形内一点,∠AOB=110°,,以为边作等边三角形,连接
(1)当=150°时,试判断的形状,并说明理由;
(2)探究:当为多少度时,是以为底的等腰三角形?
(1)当=150°时,试判断的形状,并说明理由;
(2)探究:当为多少度时,是以为底的等腰三角形?
14-15八年级上·四川自贡·期末 查看更多[17]
安徽省阜阳市颍东区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题天津市杨村五中九中教育集团2021-2022学年上学期八年级期中考试数学试题四川省泸州市合江县第六片区2020-2021学年八年级上学期第二次月考数学试题黑龙江省大庆市龙凤区2020-2021学年七年级上学期期末数学试题(已下线)【新东方】 初中数学948【2019年】【初三下】宁夏吴忠市同心县韦州中学2020-2021学年八年级上学期期末数学试题内蒙古巴彦淖尔市临河区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题江苏省南通市第一初级中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题湖北省孝感市孝昌县2018-2019学年八年级上学期期末数学试题山东省日照市莒县第三协作区2019-2020学年八年级上学期11月月考数学试题江苏省扬州市大丰区第一共同体2019-2020学年八年级上学期第一次学情调研数学试题(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》【浙教版】八上 期末测试卷1A卷(已下线)浙教版《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》八上 第二单元 特殊三角形A卷人教版八年级数学上册第十三章质量评估测试卷内蒙古乌兰察布市化德县北京八中分校2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷2017-2018学年八年级数学冀教版下册综合滚动练习:特殊的三角形2014-2015学年四川省自贡市八年级上学期期末统一考试数学试卷
更新时间:2021-01-18 15:09:56
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【推荐1】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E在边AB上,且∠DCE=45°
(1)以点C为旋转中心,将△ADC顺时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)若AD=2,BE=3,求DE的长;
(3)若AD=1,AB=5,直接写出DE的长.
(1)以点C为旋转中心,将△ADC顺时针旋转90°,画出旋转后的图形;
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【推荐2】综合与实践
特例研究:
将矩形和按如图1放置,已知,连接.
如图1,当点在上时,线段与之间的数量关系是__ ;直线与直线之间的位置关系是_ ;
拓广探索:
图2是由图1中的矩形绕点顺时针旋转一定角度得到的,请探索线段与之间的数量关系和直线与直线之间的位置关系,并说明理由.
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【推荐1】如图,在等边三角形ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边三角形CDE,连接BE
(1)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;
(2)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,
①当动点D在线段AM的延长线上时,求当∠ACE为多少度时,点B、D、E在一条直线上;②当动点D在直线AM上时,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.
(1)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;
(2)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,
①当动点D在线段AM的延长线上时,求当∠ACE为多少度时,点B、D、E在一条直线上;②当动点D在直线AM上时,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.
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【推荐2】如图1,点A、C、E在同一条直线上,在和中,,,,、相交于点M.
(1)求证:;
(2)用含的式子表示的度数;
(3)如图2,当时,取,的中点分别为点P、Q,连接,,,判断的形状,并加以证明.
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