有这样一个问题:探究函数的图像与性质,小童根据学习函数的经验,对函数的图像与性质进行例研究。已知当时,;当时,下面是小童探究的过程,请补充完整;
(1)该函数的解析式为______,______;______;
根据图中描出的点,画出函数图象.
(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在答题卡上相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”.
①该函数图象是中心对称图形,它的对称中心是原点.( )
②该函数既无最大值也无最小值.( )
③在自变量的取值范围内,随的增大而减小.( )
(3)请结合(1)中函数图象,直接写出关于的不等式的解集______.
(1)该函数的解析式为______,______;______;
根据图中描出的点,画出函数图象.
… | -4 | -3 | -2 | 0 | 2 | 3 | 4 | … | |
… | -3 | 7 | … |
①该函数图象是中心对称图形,它的对称中心是原点.( )
②该函数既无最大值也无最小值.( )
③在自变量的取值范围内,随的增大而减小.( )
(3)请结合(1)中函数图象,直接写出关于的不等式的解集______.
更新时间:2021-03-25 13:42:12
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【推荐1】已知二次函数.
(1)写出它的顶点坐标__________;
(2)在下图的直角坐标系中,描出5个整点(横纵坐标均为整数的点)并连线画出的它的图像;
(3)结合图像回答:
①当时,y的取值范围是__________;
②当时,x的取值范围是__________.
(1)写出它的顶点坐标__________;
(2)在下图的直角坐标系中,描出5个整点(横纵坐标均为整数的点)并连线画出的它的图像;
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①当时,y的取值范围是__________;
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【推荐2】数学兴趣小组在设计一个表面积为,底面为正方形的长方体盒子(有底也有盖)时,发现了一个有趣的问题:盒子的体积与底面边长之间有某种函数关系.
他们开展了如下的探究过程,请你将其补充完整:
(1)建立模型:设长方体的高为,表面积为,根据长方体的表面积公式:,
①
将①代入长方体的体积公式,得:_________②
可知,是的函数,自变量的取值范围是.(2)探究函数:根据函数解析式②,按照下表中自变量的值计算(精确到0.01),得到了与的几组对应值:
在下面的平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象:(3)解决问题:结合表中数据,并利用所画的函数图象推断:
①当底面边长为_________(精确到0.01)时,这个盒子的体积最大;
②这个盒子的体积为2时,底面边长为_________(精确到0.01).
他们开展了如下的探究过程,请你将其补充完整:
(1)建立模型:设长方体的高为,表面积为,根据长方体的表面积公式:,
①
将①代入长方体的体积公式,得:_________②
可知,是的函数,自变量的取值范围是.(2)探究函数:根据函数解析式②,按照下表中自变量的值计算(精确到0.01),得到了与的几组对应值:
… | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.40 | … | |
… | 0.74 | 1.44 | 2.04 | 2.50 | 2.77 | 2.81 | 2.57 | 2.00 | 1.05 | 0.29 | … |
①当底面边长为_________(精确到0.01)时,这个盒子的体积最大;
②这个盒子的体积为2时,底面边长为_________(精确到0.01).
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真题
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【推荐3】小亮在学习中遇到这样一个问题:
小亮分析发现,此问题很难通过常规的推理计算彻底解决,于是尝试结合学习函数的经验研究此问题,请将下面的探究过程补充完整:
根据点在弧上的不同位置,画出相应的图形,测量线段的长度,得到下表的几组对应值.
操作中发现:
①"当点为弧的中点时, ".则上中的值是
②"线段的长度无需测量即可得到".请简要说明理由;
将线段的长度作为自变量和的长度都是的函数,分别记为和,并在平面直角坐标系中画出了函数的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数的图象;
继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当为等腰三角形时,线段长度的近似值.(结果保留一位小数).
如图,点是弧上一动点,线段点是线段的中点,过点作,交的延长线于点.当为等腰三角形时,求线段的长度. |
根据点在弧上的不同位置,画出相应的图形,测量线段的长度,得到下表的几组对应值.
操作中发现:
①"当点为弧的中点时, ".则上中的值是
②"线段的长度无需测量即可得到".请简要说明理由;
将线段的长度作为自变量和的长度都是的函数,分别记为和,并在平面直角坐标系中画出了函数的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数的图象;
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【推荐1】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,两点,且与轴交于点,点A的坐标为.
(1)求及的值;
(2)结合图象直接写出不等式组的解集.
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【推荐2】如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A(m,3),B(﹣3,n)两点.
(1)求一次函数的表达式;
(2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式>kx+b的解集.
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