为了更好地了解党的历史,宣传党的知识,传颂英雄事迹,某校团支部组建了:.党史宣讲;.歌曲演唱;.校刊编撰;.诗歌创作等四个小组,团支部将各组人数情况制成了如下统计图表(不完整).
各组参加人数情况统计表:
各组参加人数情况的扇形统计图:
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求和的值;
(2)求扇形统计图中所对应的圆心角度数;
(3)若在某一周各小组平均每人参与活动的时间如表所示:
求这一周四个小组所有成员平均每人参与活动的时间.
各组参加人数情况统计表:
小组类别 | ||||
人数(人) | 10 | 15 | 5 |
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求和的值;
(2)求扇形统计图中所对应的圆心角度数;
(3)若在某一周各小组平均每人参与活动的时间如表所示:
小组类别 | ||||
平均用时(小时) | 2.5 | 3 | 2 | 3 |
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更新时间:2021-06-15 23:15:48
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【推荐1】为了配合抚州市全员核酸检测,在停课不停学期间,某校提供“录播”和“直播”两种教学方式让学生进行居家线上学习.为了了解该校学生线上学习参与度情况,从接受这两种教学方式的学生中,分别随机抽取50名进行调查,调查结果如下表(数据分组包含左端值不包含右端值).
(1)从选择教学方式为“录播”的学生中任意抽取1名学生,估计该生的参与度不低于50%的概率是多少?
(2)若该校共有2400名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为,试估计选择教学方式为“直播”的学生参与度在20%以下的共有多少人?
参与度 人数 教学方式 | 0~20% | 20%~50% | 50%~80% | 80%~100% |
录播 | 5 | 18 | 14 | 13 |
直播 | 2 | 15 | 21 | 12 |
(2)若该校共有2400名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为,试估计选择教学方式为“直播”的学生参与度在20%以下的共有多少人?
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【推荐2】为了解中学生对我国传统节日习俗的知晓情况,某校数学兴趣小组在全校开展了随机调查,将调查结果进行量化,量化分数分成四个层次:A.,B.,C.,D.,把所得数据绘制成了两个统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次一共随机调查了 名学生,扇形统计图中所在扇形的圆心角是 度.
(2)计算层次的学生人数并补全条形统计图.
(3)若该校共有6000名学生,则对我国传统节日习俗知晓的学生大约有多少人?
(1)本次一共随机调查了 名学生,扇形统计图中所在扇形的圆心角是 度.
(2)计算层次的学生人数并补全条形统计图.
(3)若该校共有6000名学生,则对我国传统节日习俗知晓的学生大约有多少人?
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【推荐3】白银市某学校开展了防疫知识的教育宣传活动.为了解这次活动的效果,学校从全校2000名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(),合格(),良好(),优秀(),制作了如图所示的统计图(部分信息未给出).
根据图中给出的信息解答下列问题:
(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图.
(2)求扇形统计图中“优秀”所对应的扇形圆心角的度数.
(3)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校成绩优秀和良好的学生一共有多少人.
根据图中给出的信息解答下列问题:
(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图.
(2)求扇形统计图中“优秀”所对应的扇形圆心角的度数.
(3)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校成绩优秀和良好的学生一共有多少人.
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【推荐1】某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所的态度(分三类:A表示主动制止:B表示反感但不制止:C表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)图①中,“吸烟”人数所占扇形的圆心角的度数是多少?
(2)这次被调查的市民有多少人?
(3)补全条形统计图;
(4)若该市共有市民760万人,求该市大约有多少人吸烟?
(1)图①中,“吸烟”人数所占扇形的圆心角的度数是多少?
(2)这次被调查的市民有多少人?
(3)补全条形统计图;
(4)若该市共有市民760万人,求该市大约有多少人吸烟?
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【推荐2】校园消防关系到全校师生的生命安全.某校为加强学生的消防意识,开展了“消防安全知识”宣传活动,活动后举办了消防知识竞赛(百分制),并分别在七、八年级中各随机抽取10名学生的成绩进行了统计,整理与分析(成绩用x表示,共分为三个等级:合格,良好,优秀),下面给出了部分信息:
10名七年级学生的成绩:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98
10名八年级学生中“良好”等级包含的所有数据为;85,90,90,90,94
(1)八年级10名学生中“合格”等级的人数在扇形统计图中所占圆心角的度数为______度;
(2)填空:______,______;
(3)根据以上数据,你认为该校七八年级中,哪个年级学生对消防知识掌握得更好?请说明理由,并对如何加强学生的消防意识写出一条你的看法.
10名七年级学生的成绩:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98
10名八年级学生中“良好”等级包含的所有数据为;85,90,90,90,94
抽取的七、八年级学生成续统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | “优秀”等级所占百分比 | |
七年级 | 90 | 89 | a | |||
八年级 | 90 | b | 90 | 30 |
(2)填空:______,______;
(3)根据以上数据,你认为该校七八年级中,哪个年级学生对消防知识掌握得更好?请说明理由,并对如何加强学生的消防意识写出一条你的看法.
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【推荐3】为做好中小学课后延时服务工作,了解学生对课后延时服务活动的需求,某校随机抽取了部分学生,进行了“我最喜欢的课后延时服务活动”的调查(每位学生只能选其中一项活动),并将调查结果整理后.绘制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息完成下列问题:
(1)这次参与调查的学生有__________人
(2)参与这次调查的学生中,选择“艺体活动”的有___________人,请补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中,“科普活动”等级对应的圆心角的度数是______________;
(4)若该校有5000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校学生最喜欢“自主阅读”和“科普活动”的共有多少人.
请结合上述信息完成下列问题:
(1)这次参与调查的学生有__________人
(2)参与这次调查的学生中,选择“艺体活动”的有___________人,请补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中,“科普活动”等级对应的圆心角的度数是______________;
(4)若该校有5000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校学生最喜欢“自主阅读”和“科普活动”的共有多少人.
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