组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 代数式 > 代数式及其应用 > 代数式求值 > 已知字母的值 ,求代数式的值
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:116 题号:14559356
某公交车原有乘客(3a-b)人,中途有一半人下车,又上车若干人,使车上共有乘客(8a-5b)人(注:题目中给定的 ab 符合实际意义)
试求(1)上车的乘客人数是多少人?
(2)当 a=10 时,b=8 时,上车的乘客有多少人?
21-22七年级上·广东深圳·期中 查看更多[2]

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解答题-计算题 | 适中 (0.65)
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(1)该劳动教育基地这两块实验田一共种植了多少株豌豆幼苗?(用含的代数式表示并化简)
(2)当时,求该劳动教育基地这两块实验田一共种植了多少株豌豆幼苗?
2022-09-13更新 | 154次组卷
解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读以下材料:
我们规定:若有理数满足,则称互为“等和积数”,其中叫做的“等和积数”, 也叫的“等和积数”.例如:因为,所以,则互为“等和积数”.
请根据上述规定解答下列问题:
(1)有理数3的“等和积数”是______;
(2)“等和积数”等于它本身的有理数是______;
(3)若互为“等和积数”, 互为“等和积数”,求的值.
2024-01-12更新 | 37次组卷
解答题-作图题 | 适中 (0.65)
【推荐3】综合实践,某小组利用长为,宽为长方形纸板制作长方体盒子或正方体盒子.(纸板厚度及接缝处忽略不计)
动手操作一:如图1,若,先在纸板四角剪去四个同样大小边长为的小正方形,再沿虚线折合起来就可以做成一个无盖的长方体纸盒.
动手操作二:如图2,若,先在纸板的四角剪去两个相同的小正方形和两个相同的小长方形,再沿虚线折合起来恰好可以制作成一个有盖的正方体纸盒.
   
(1)图1中无盖长方体纸盒的底面积是______;(用含有的代数式表示)
(2)当时,求该无盖长方体纸盒的体积.
(3)请在图2中画出你剪去的两个小正方形和两个小长方形(用阴影表示),并用虚线表示折痕;
(4)由图2,你发现当之间满足怎样的数量关系时,在纸板的四角剪去两个相同的小正方形和两个相同的小长方形恰好可以制作成一个有盖的正方体纸盒?请直接写出答案.
2023-11-16更新 | 203次组卷
共计 平均难度:一般