某超市在元旦期间对购物实行优惠,规定如下:
(1)若顾客一次性购物的货款为300元,他实际付款 元;
(2)若顾客一次性购物货款为元,当超过500元时,实际付款 元(用含的代数式表示);
(3)若顾客两次购物的货款合计840元,第一次购物的货款为元,则该顾客两次购物实际付款一共多少元?(用含的代数式表示)
(4)小张两次购物,第一次购物的货款为元,第二次购物的货款为元.如果他把两次购买的商品合并为一次购买,可节省26元,则他两次购物的货款一共是多少元?
一次性购物货款 | 优惠办法 |
不超过200元 | 不予优惠 |
超过200元但不超过500元 | 九折优惠 |
超过500元 | 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠 |
(2)若顾客一次性购物货款为元,当超过500元时,实际付款 元(用含的代数式表示);
(3)若顾客两次购物的货款合计840元,第一次购物的货款为元,则该顾客两次购物实际付款一共多少元?(用含的代数式表示)
(4)小张两次购物,第一次购物的货款为元,第二次购物的货款为元.如果他把两次购买的商品合并为一次购买,可节省26元,则他两次购物的货款一共是多少元?
更新时间:2022-01-20 08:41:41
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【推荐1】某校准备组织七年级部分师生外出参观学习,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为3000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每人七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余人员八折优惠.
(1)如果设外出参观学习的师生共有人,用含a的代数式分别表示甲旅行社和乙旅行社的费用.
(2)如果共有20名师生外出参观学习,选择哪一家旅行社比较合算?请说明理由.
(1)如果设外出参观学习的师生共有人,用含a的代数式分别表示甲旅行社和乙旅行社的费用.
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【推荐2】张大爷对自己生产的土特产进行试验加工后,分为甲、乙、丙三种不同包装推向市场进行销售,其相关信息如下表:
这三种不同包装的土特产每一种都销售了120千克,
(1)张大爷销售甲种包装的土特产赚了多少钱?
(2)张大爷销售乙、丙这两种包装的土特产总共赚了多少钱?(用含、代数式表示)
(3)当,时,求张大爷本次销售土特产总共赚了多少钱?
重量(千克/袋) | 销售价(元/袋) | 成本(元/袋) | |
甲 | |||
乙 | |||
丙 |
(1)张大爷销售甲种包装的土特产赚了多少钱?
(2)张大爷销售乙、丙这两种包装的土特产总共赚了多少钱?(用含、代数式表示)
(3)当,时,求张大爷本次销售土特产总共赚了多少钱?
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【推荐3】春暖花开,新学期伊始,某中学为了给学生提供充足的体育运动器材,准备购买一批某品牌的足球和跳绳,足球每个定价为150元,跳绳每条定价为25元.该品牌通过线下实体店和网店两种方式进行销售,线下实体店的销售方案为:买一个足球送一条跳绳;网店的销售方案为:足球和跳绳都按定价打九折.
(1)如果购买足球60个,跳绳a条(),若在实体店购买,共需付款 元;若在网店购买,共需付款 元(用含a的代数式表示).
(2)如果购买足球60个,跳绳120条,通过计算说明怎样购买最合算.
(1)如果购买足球60个,跳绳a条(),若在实体店购买,共需付款 元;若在网店购买,共需付款 元(用含a的代数式表示).
(2)如果购买足球60个,跳绳120条,通过计算说明怎样购买最合算.
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【推荐1】对于代数式ax2+bx+c,若存在实数n,当x=n时,代数式的值也等于n,则称n为这个代数式的不变值.例如:对于代数式x2,当x=0时,代数式等于0;当x=1时,代数式等于1,我们就称0和1都是这个代数式的不变值.在代数式存在不变值时,该代数式的最大不变值与最小不变值的差记作A. 特别地,当代数式只有一个不变值时,则A=0.
(1)代数式x2−2x的不变值是 ,A= .
(2)说明代数式2x2+3没有不变值;
(3)已知代数式x2−bx+b,
①若A=0,求b的值;
②若1≤A≤2,b为整数,求所有整数b的和.
(1)代数式x2−2x的不变值是 ,A= .
(2)说明代数式2x2+3没有不变值;
(3)已知代数式x2−bx+b,
①若A=0,求b的值;
②若1≤A≤2,b为整数,求所有整数b的和.
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【推荐1】微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路若步数达到10000及以上,则可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,每步可捐0.0020元;若步数在10000以下,则不能参与爱心公益捐款.
(1)某天小齐的步数为15000步,求他这天为爱心公益可捐款多少钱?
(2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐款84元,且甲的步数:乙的步数:丙的步数=1∶2∶3,求这天甲走了多少步?
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【推荐2】已知两点在数轴上所表示的数分别为,且满足:关于的方程是一元一次方程.
(1)填空: _________, _________;
(2)①情境,有一个玩具火车如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为,你能帮小明则玩具火车的长为_________个单位长度;
②应用,一天,李明对小红说:“我若是你现在这么大,你才3岁,你若是我现在这么大时,我已是51岁了,”李明的现在年龄是多少岁呢?你能求出来吗?
(3)在(2)①的条件下,当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点和点从出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动,记火车运动后对应的位置为,是否存在常数使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出和这个定值;若不存在,请说明理由.
(1)填空: _________, _________;
(2)①情境,有一个玩具火车如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为,你能帮小明则玩具火车的长为_________个单位长度;
②应用,一天,李明对小红说:“我若是你现在这么大,你才3岁,你若是我现在这么大时,我已是51岁了,”李明的现在年龄是多少岁呢?你能求出来吗?
(3)在(2)①的条件下,当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点和点从出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动,记火车运动后对应的位置为,是否存在常数使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出和这个定值;若不存在,请说明理由.
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【推荐3】某校为防疫需要,实行错时错峰测温并开通专用通道上学,该校七、八年级人数如下表所示:
(1)八年级学生进校时开通了A、B两通道,经过6分钟,八年级全部学生进校,已知A通道每分钟通过的人数是B通道每分钟通过人数的2倍,求A、B通道每分钟通过的人数是多少人?
(2)考虑到七年级人数更多的原因,为节约学生进校时间,学校决定在A通道旁边增开C通道,在B通道旁边增开D通道,已知C通道每分钟通过的人数比A通道每分钟通过的人数多20%,D通道每分钟通过的人数比B通道每分钟通过的人数少20%,求七年级全部学生进校所需时间是多少分钟?
年级 | 人数(人) |
七年级 | 620 |
八年级 | 450 |
(2)考虑到七年级人数更多的原因,为节约学生进校时间,学校决定在A通道旁边增开C通道,在B通道旁边增开D通道,已知C通道每分钟通过的人数比A通道每分钟通过的人数多20%,D通道每分钟通过的人数比B通道每分钟通过的人数少20%,求七年级全部学生进校所需时间是多少分钟?
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