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题型:解答题-作图题 难度:0.65 引用次数:78 题号:15699943
为了解学生对新冠防控知识的掌握情况,某学校组织了一次新冠防控知识的竞赛活动,并从七,八两个年级各随机抽取了30名学生的竞赛成绩进行调查分析,成绩如下:
七年级:93   82   76   77   76   89   89   86   86   94   84   76   69   83   92   87   78   89   84   92   87   89   79   54   87   98   90   87   87   68
八年级:85   61   79   91   84   92   92   84   63   90   89   71   92   87   92   73   76   92   84   57   87   89   88   94   83   85   80   94   72   90
根据两组样本数据绘制了条形统计图和统计表:

平均数

中位数

众数

七年级

83.6

m

87

八年级

83.2

86

n

(1)请根据八年级的数据补全条形统计图:
(2)________,_________;
(3)若该学校七,八年级的学生人数都是270人,请以不低于80分为成绩较好的标准,判断哪个年级学生的成绩更好一些,并说明理由.

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【推荐1】垃圾的分类回收不仅能够减少环境污染,美化家园,甚至能够变废为宝,节约能源,为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园,某中学组织全校学生参加了“垃圾分类知识竞赛”.该校数学兴趣小组为了解全校学生竞赛分数情况,现从该校七年级、八年级中各随机抽取了20名学生的竞赛分数(90分及以上为“优秀”,60分以上为“及格”,学生竞赛分数记为x分)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
七年级20名学生的竞赛成绩:69,83,100,88,81,82,78,94,90,100,97,88,86,86,100,58,81,90,84,85.
八年级20名学生的竞赛成绩条形统计图如图:ABCDED组的数据为:82,82,83,84,85,88,88,88.

七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、优秀率如下表所示:

年级

平均数

中位数

众数

优秀率

七年级

86

86

b

35%

八年级

86

a

88

c

(1)直接写出上述表中的abc的值;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七、八年级共3000名学生参加了此次测试活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是多少?
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回答下列问题:
(1)本次抽查了              名学生,图2中的m=           
(2)补全条形统计图,并指出中位数在哪一类.
(3)求最高的命中率及命中最高的人数所占的百分比.
(4)若体院规定篮球专业学生定点投篮命中率不低于65%记作合格,估计该院篮球专业210名学生中约有多少人不合格.
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(1)样本中B等级的人数所在扇形统计图中的圆心角的度数是______;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知该校九年级的学生有600人,根据样本估计全校九年级学生D等级的人数;
(4)根据抽样调查的结果,为学校提一个合理的建议.
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