“戒烟一小时,健康亿人行”,小华就公众对在餐厅吸烟的态度进行了随机抽样调查,主要有四种态度:
A.顾客出面制止;B.劝说进吸烟室;C.餐厅老板出面制止;D.无所谓.
他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)这次抽样的样本容量是多少?
(2)请将统计图①补充完整.
(3)根据统计图分析,如果你要在餐厅内张贴一张提示语,你会写什么?
A.顾客出面制止;B.劝说进吸烟室;C.餐厅老板出面制止;D.无所谓.
他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)这次抽样的样本容量是多少?
(2)请将统计图①补充完整.
(3)根据统计图分析,如果你要在餐厅内张贴一张提示语,你会写什么?
更新时间:2022-08-06 16:52:29
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地。2023年9月18日“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,3名航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮相互合作,生动演示了微重力环境下的四个实验:.球形火焰实验;.奇妙乒乓球实验:.动量守恒实验:.又见陀螺实验,九年级数学兴趣小组对同学们喜爱这四个实验的程度在校内开展了随机调查,并根据统计结果绘制了如下不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)在调查活动中,采取的调查方式是______(填写“全面调查”或是“抽样调查”)
(2)本次被调查的学生有______人,扇形统计图中所对应的______;
(3)若该校九年级共有600名学生,请估计九年级学生中对“奇妙乒乓球实验”最感兴趣的学生有______名.
(4)某班被调查的学生中对“球形火焰实验”最感兴趣的有5人,其中3名男生和2名学生,现从这5名学生中随意抽取1人进行观后感谈话,每人被抽到的可能性相同,恰好抽到女生的概率是_____.
(1)在调查活动中,采取的调查方式是______(填写“全面调查”或是“抽样调查”)
(2)本次被调查的学生有______人,扇形统计图中所对应的______;
(3)若该校九年级共有600名学生,请估计九年级学生中对“奇妙乒乓球实验”最感兴趣的学生有______名.
(4)某班被调查的学生中对“球形火焰实验”最感兴趣的有5人,其中3名男生和2名学生,现从这5名学生中随意抽取1人进行观后感谈话,每人被抽到的可能性相同,恰好抽到女生的概率是_____.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】年4月日是重庆一中建校周年的校庆日,载砥砺奋进,年春华秋实.数以万计的学子在重庆一中求学问道;一大批高级将领、两院院士、学界泰斗、杏坛大师、商业精英、艺术才俊、企业英雄…各级各类的人才和骨干从重庆一中走出.桃李满五洲,校友遍四海,贤才万数惠泽千秋,引得莘莘学子都想去本部参观,参与调查的学生需从A、B、C、D、E五个选项(A:项家书院;B:校训壁;C:四二一广场;D:红领巾林;E:尊师亭)中任选一项(必选且只选一项),请根据图中提供的信息完成以下问题:
(1)参加本次调查的一共有 名学生;在扇形统计图中,“D”所在扇形圆心角的度数是 ;
(2)请你补全条形统计图;
(3)已知重庆一中初一年级共有名学生,请你根据调查结果,估计初一年级最想打卡“四二一广场”的学生有多少人?
(1)参加本次调查的一共有 名学生;在扇形统计图中,“D”所在扇形圆心角的度数是 ;
(2)请你补全条形统计图;
(3)已知重庆一中初一年级共有名学生,请你根据调查结果,估计初一年级最想打卡“四二一广场”的学生有多少人?
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】前两年,“碳中和,碳达峰”成为高频热词,为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校九年级部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:表示“从未听说过”,表示“不太了解”,表示“比较了解”,表示“非常了解”根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图,结合统计图,回答下列问题:
(2)若该中学共有学生人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对“碳中和、碳达峰”知识达到“比较了解”和“非常了解”程度的总人数;
(3)在类的学生中,有名男生和名女生,现需从这名学生中随机抽取名“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的名学生恰好是名男生和名女生的概率.
(1)参加这次调查的学生总人数为_____人;扇形统计图中,部分扇形所对应的圆心角是_____;
(2)若该中学共有学生人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对“碳中和、碳达峰”知识达到“比较了解”和“非常了解”程度的总人数;
(3)在类的学生中,有名男生和名女生,现需从这名学生中随机抽取名“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的名学生恰好是名男生和名女生的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某小区为了解居民的健步走情况,调查了部分居民某天行走的步数(单位:千步),并将样本数据整理绘制成如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)此次调查的样本容量是______;
(2)行走步数为4~8千步的人数为_____人;
(3)行走步数为12~16千步的扇形圆心角为_______°;
(4)如该小区有3000名居民,请估算一下该小区行走步数为0~4千步的人数.
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)此次调查的样本容量是______;
(2)行走步数为4~8千步的人数为_____人;
(3)行走步数为12~16千步的扇形圆心角为_______°;
(4)如该小区有3000名居民,请估算一下该小区行走步数为0~4千步的人数.
您最近一年使用:0次
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某校校园主持人大赛结束后,将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图(图1)和频数直方图(图2),部分信息如下:
(1)在扇形统计图中“79.5~89.5”这一范围的人数占总参赛人数的百分比为______,并请补全频数直方图;
(2)赛前规定,将成绩由高到低排列,排在前40%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为88分,判断他能否获奖,并说明理由;
(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为该文艺晚会的主持人,求恰好选中1名男生和1名女生为主持人的概率.
(1)在扇形统计图中“79.5~89.5”这一范围的人数占总参赛人数的百分比为______,并请补全频数直方图;
(2)赛前规定,将成绩由高到低排列,排在前40%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为88分,判断他能否获奖,并说明理由;
(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为该文艺晚会的主持人,求恰好选中1名男生和1名女生为主持人的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】为进一步加强学校消防宣传工作,切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,某中学举行了消防知识问答竞赛,并在全校范围内随机抽取部分学生的竞赛成绩(满分100分),得到了如下不完整的统计表
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次一共抽取了______名学生,______;
(2)该竞赛分为火灾预防基本观念、灭火器的使用方法、发生火灾如何正确逃生三项,并依次按照的比例计算最终成绩,已知小明的这三项成绩依次为85分,90分,80分,通过计算说明小明最终成绩对应的等级;
(3)学校要求不合格率不能超过,根据抽取的学生竞赛成绩,估计学校本次______(填“达到”或“未达到”)目标,请结合此结果为学校提出一条合理的建议.
成绩x/分 | 频数 | 频率 | 等级 |
2 | 优秀 | ||
3 | d | 良好 | |
a | e | 良好 | |
b | f | 中等 | |
c | g | 合格 | |
4 | 不合格 |
(1)本次一共抽取了______名学生,______;
(2)该竞赛分为火灾预防基本观念、灭火器的使用方法、发生火灾如何正确逃生三项,并依次按照的比例计算最终成绩,已知小明的这三项成绩依次为85分,90分,80分,通过计算说明小明最终成绩对应的等级;
(3)学校要求不合格率不能超过,根据抽取的学生竞赛成绩,估计学校本次______(填“达到”或“未达到”)目标,请结合此结果为学校提出一条合理的建议.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐1】世界杯期间,学校八年级数学社团就“你最喜欢的世界杯球队”随机调查了本校部分学生,要求每位同学只能选择一支球队,下面是根据调查结果进行数据整理后,绘制出的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求被调查的学生总人数;
(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示“葡萄牙”的扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有2400名学生,请估计“最喜欢阿根廷队”的学生人数.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求被调查的学生总人数;
(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示“葡萄牙”的扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有2400名学生,请估计“最喜欢阿根廷队”的学生人数.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某中学为了提高学生的消防意识,举行了消防知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所经信息解答下列问题:
(1)这次知识竞赛共有多少名学生?
(2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;
(3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.
(1)这次知识竞赛共有多少名学生?
(2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;
(3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.
您最近一年使用:0次