（1）先化简，再求值：
，其中
，
．
（2）已知xy＝－3，
，求
的值．
，其中，．（2）已知xy＝－3，
，求的值．
21-22七年级下·浙江金华·期末 查看更多[2]
更新时间：2022-08-27 15:53:09
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】已知x、y互为相反数，a、b互为倒数，c的绝对值等于2，求
的值．
的值．
您最近一年使用：0次
，求
的值．
，求
的值；
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和公式法，其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法等等．
①分组分解法：将一个多项式适当分组后，可提公因式或运用公式继续分解的方法叫做分组分解法．
例如：
．
②拆项法：将一个多项式的某一项拆成两项后，可提公因式或运用公式继续分解的方法叫做拆项法．
例如：
．
(1)仿照以上方法，按照要求分解因式：
①（分组分解法）
；
②（拆项法）
；
(2)已知a、b、c为
的三条边，且满足
，求的周长；
(3)已知的三边长a，b，c满足
，判断的形状并说明理由．
①分组分解法：将一个多项式适当分组后，可提公因式或运用公式继续分解的方法叫做分组分解法．
例如：
．②拆项法：将一个多项式的某一项拆成两项后，可提公因式或运用公式继续分解的方法叫做拆项法．
例如：
．(1)仿照以上方法，按照要求分解因式：
①（分组分解法）
；②（拆项法）
；(2)已知a、b、c为
的三条边，且满足，求的周长；(3)已知
的三边长a，b，c满足，判断的形状并说明理由．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】对于任意的正整数n，记
，当n等于1，2，…k，…n时，记
的值分别为
，
…
，…．
(1)
的值为______；与2000最接近的的值为______；
(2)对于任意的n，的值是否一定为正整数？若是，请说明理由；若不是，请举例说明；
(3)①求
的值；
②已知m为小于100的正整数，存在正整数k使得
，求出所有可能的m的值．（需写出过程）
，当n等于1，2，…k，…n时，记的值分别为，…，…．(1)
的值为______；与2000最接近的的值为______；(2)对于任意的n，
的值是否一定为正整数？若是，请说明理由；若不是，请举例说明；(3)①求
的值；②已知m为小于100的正整数，存在正整数k使得
，求出所有可能的m的值．（需写出过程）
您最近一年使用：0次
，求
的值.
，求
的值.
解答题-计算题
|
适中
(0.65)
【推荐1】计算与化简：
(1)计算：
(2)
（结果化为只含有正整数指数幂的形式）
(3)化简：
，然后在
范围内选择一个你喜欢的整数代入求值．
(1)计算：
(2)
（结果化为只含有正整数指数幂的形式）(3)化简：
，然后在范围内选择一个你喜欢的整数代入求值．
您最近一年使用：0次
，其中
．
，其中x2+2x﹣8＝0．
