【推荐1】小明在计算多项式减多项式时，因一时疏忽忘了将两个多项式用括号括起来，得到的结果是．
(1)这个多项式是　　；
(2)求这两个多项式相减的正确结果；
(3)当时，则（2）中结果的值为　　．

【推荐2】数轴是初中数学的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美地结合，研究数轴我们发现了许多重要的规律．
   
(1)【特例感知】：若数轴上点A，点B表示的数分别为5，，则A，B两点之间的距离为______，线段的中点表示的数为______；
(2)①【分类讨论】：若数轴上点A，点B表示的数分别为a，b，当，则A，B两点之间的距离为；当，则A，B两点之间的距离为；当，则A，B两点之间的距离为______；
②【类比探究】：线段的中点表示的数为______（用含a，b的代数式表示）；
(3)【综合运用】：若数轴上点A，点B表示的数分别为5，，点M从点A出发，以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动，同时，点N从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，当M，N两点相遇时，均停止运动，设运动时间为t秒（），点M，N在运动过程中；
①M，N两点之间的距离为______；（用含t的代数式表示）
②若点C为的中点，点D为的中点，线段的长度为______（用含t的代数式表示）．

【推荐3】计算：

【推荐1】（1）计算：
（2）先化简，再求值，其中.

【推荐2】先化简，再求值．
（1）－x²＋5x＋4－7x－4＋2x² 其中x=﹣2．
（2）

【推荐3】设A＝3a²+5ab+3，B＝a²﹣ab．
（1）化简；A﹣3B．
（2）当a、b互为倒数时，求A﹣3B的值．