【推荐1】设有理数，，在数轴上的对应点如图所示，化简．

【推荐2】计算：．

【推荐3】【阅读材料】：我们知道，，类似地，我们把看成一个整体，则．“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．
(1)【尝试应用】：把看成一个整体，合并的结果是______．
(2)已知，求的值；
(3)【拓广探索】：已知，求的值．

【推荐1】化简： （1）x²+5y－4x²－3y－1                  （2）7a+3(a－3b)－2(b－a)

【推荐2】已知A、B分别是关于，的多项式，一同学在计算多项式结果的时候，不小心把表示A的多项式弄脏了，无法认出，现在只知道，．
(1)请根据仅有的信息试求出A表示的多项式；
(2)若多项式中不含项，求的值．

【推荐3】已知：b是最小的正整数，且a、b满足，请回答问题：

(1)请直接写出a、b、c的值： ______ ； ________ ； ________．
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C，已知数轴上两点间的距离为这两点所表示的数的差的绝对值（或用这两点所表示数中较大的数减去较小的数），若点B与点C之间的距离表示为，点A与点B之间的距离表示为，试计算此时的值．
(3)在（1）（2）的条件下，点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动，则经过t秒钟时，请问：的值是否随着时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值．