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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:220 题号:17380005
前几日,重庆突发山火,截至8月日,经各方共同努力,重庆森林火灾各处明火已被全部扑灭.重庆人民用血肉和汗水,铸成了一道道“防火长城”,牢牢守住身后的家园!本次火灾不仅给人们的财产带来巨大损失,更是威胁着人们的生命安全.为了提高学生的森林防火意识,我校组织了一场森林防火知识竞赛,学校在八、九年级中分别随机抽取了名学生的成绩(分数)进行整理分析,已知成绩(分数)x均为整数,且分为ABCDE五个等级,分别是:
ABCDE
并给出了部分值息:
①八年级B等级中由低到高的个分数分别为:
②两个年级学生森林防火知识竞赛分数统计图:

③两个年级学生森林防火知识竞赛分数样本数据的平均数、中位数、众数如下:

平均数

中位数

众数

八年级

a

九年级

(1)直接写出am的值;
(2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的学生对森林防火知识掌握较好?请说明理由(说明一条理由即可)
(3)若分数不低于分表示该生对森林防火知识掌握较好,且该校八年级有人,九年级有人,请估计该校八、九年级所有学生中,对森林防火知识掌握较好的学生人数.

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【推荐1】某中学一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”“比较了解”“基本了解”“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:

等级

非常了解

比较了解

基本了解

不太了解

频数

50

110

35

5

频率

0.25

m

0.175

0.025

(1)本次问卷调查取样的样本容量为______,表中m的值为______
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图.
(3)若该校有学生1000人,根据调查结果,估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数.
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(1)本次调查中,随机抽取的学生人数为
(2)补全条形统计图,并求出“其他”所对应的圆心角的度数;
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(1)在这次调查活动中,一共抽取了  名初中生;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校有名初中生,请你估计该校每日线上学习时长在“”范围的初中生共有多少名?
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