已知,现将绕点B逆时针旋转,使点A落在射线上,求作.作法:在上截,以点B为圆心、为半径作弧,以点为圆心、为半径作弧,两弧在射线右侧交于点,则即为所求.此作图确定三角形的依据是:___________ .
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更新时间:2022-12-17 10:57:02
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【推荐1】完成下列作图语言:(1)作射线_________
(2)以点O为圆心,以OB为半径画弧,交射线_________于点B.
(3)延长线段_________到_________,使_________=_________.
(4)以_________为圆心,以_________为半径作弧,交_________于_________,交_________于_________.
(2)以点O为圆心,以OB为半径画弧,交射线_________于点B.
(3)延长线段_________到_________,使_________=_________.
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【推荐2】已知线段a,b,c,求作,使.
①以点B为圆心,c的长为半径画弧;
②连接;
③作;
④以点C为圆心,b的长为半径画弧,两弧交于点A.
作法的合理顺序是__________ .
①以点B为圆心,c的长为半径画弧;
②连接;
③作;
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作法的合理顺序是
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【推荐1】回顾尺规作图法中作一个角等于已知角的过程不难发现,实质上是我们首先作一个三角形与另一个三角形全等,再根据全等三角形对应角相等完成的.那么两个三角形全等的理论依据是__________ .
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【推荐2】尺规作图:作一个角的平分线.
小涵是这样做的:
已知:,如图1所示
求作:射线,使它平分
作法:(1)如图2,以为圆心,任意长为半径作弧,交于点,交于点;
(2)分别以、为圆心,的长为半径作弧,两弧交于点;
(3)作射线.
所以射线就是所求作的射线.
小涵是个喜欢动脑筋的孩子,他继续对图形进行探究:连接、和,发现与的位置关系是______ ,依据是______________________ .
小涵是这样做的:
已知:,如图1所示
求作:射线,使它平分
作法:(1)如图2,以为圆心,任意长为半径作弧,交于点,交于点;
(2)分别以、为圆心,的长为半径作弧,两弧交于点;
(3)作射线.
所以射线就是所求作的射线.
小涵是个喜欢动脑筋的孩子,他继续对图形进行探究:连接、和,发现与的位置关系是
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