如图:点 C 在射线上,,且.
(1)实践与操作:利用圆规和直尺,
①以点 B 为圆心为半径画弧交射线于点E,连接;
②作的平分线分别交于 F,交于 G(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写 作法,标明字母).
(2)猜想与证明:试猜想线段与的数量关系,并加以证明.
(1)实践与操作:利用圆规和直尺,
①以点 B 为圆心为半径画弧交射线于点E,连接;
②作的平分线分别交于 F,交于 G(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写 作法,标明字母).
(2)猜想与证明:试猜想线段与的数量关系,并加以证明.
22-23八年级上·辽宁大连·期末 查看更多[3]
辽宁省大连市甘井子区第八十中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(已下线)专题1.4 角平分线-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学下册同步精品讲义(北师大版)(已下线)2023年河南省中考数学真题变式题16-19题
更新时间:2022-12-29 14:44:35
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【推荐1】在四边形中,对角线、相交于点,设锐角,将按逆时针方向旋转得到旋转角连接、,与相交于点.
(1)、当四边形为矩形时,如图1.求证:.
(2)、当四边形ABCD为平行四边形时,设AC=,如图2.
①猜想此时有何关系,证明你的猜想;
②探究与的数量关系以及与的大小关系,并给予证明.
(1)、当四边形为矩形时,如图1.求证:.
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【推荐2】如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上,BD=CE.
(1)求证:△ABD≌△ACE.
(2)若∠DAE=∠B=28°,求∠BAD的度数.
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【推荐1】如图,在中,,,,过的中点作,垂足为点,与的延长线相交于点.(1)求的长;
(2)求的面积.
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【推荐2】问题提出:
(1)我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形,如图1,中,,,,P为AC上一点,当__________时,与是偏等积三角形;
问题探究:
(2)如图2,与是偏等积三角形,,,且线段的长度为正整数,过点C作交AD的延长线于点E,求AE的长度为__________;
问题解决:
(3)如图3,四边形ABED是一片绿色花园,,,,与是偏等积三角形吗?请说明理由.
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【推荐1】某地区要在区域S内(即∠COD内部) 建一个超市M,如图所示,按照要求,超市M到两个新建的居民小区A,B的距离相等,到两条公路OC,OD的距离也相等.这个超市应该建在何处?(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
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【推荐2】如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线AD交BC于D.请用尺规在AD上找一点P,使得点P到AB的距离等于PD.(保留作图痕迹,不写做法)
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