如图,有A,B,C,D四张不透明的圆形卡片,这些卡片除正面上的图案不同外,其他均相同,将这四张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.
(1)从中随机取出一张卡片,求卡片上的图案是轴对称图形的概率;
(2)若从这四张卡片中随机取出两张卡片,请用画树状图或列表的方法,列出所取出的两张卡片的所有情况,并求取出的两张卡片都是中心对称图形的概率.
更新时间:2023-01-22 20:16:01
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【推荐1】根据“五项管理”文件精神,某学校优化学校作业管理,探索减负增效新举措,学校就学生做作业时间进行问卷调查,将收集信息进行统计分成A、B、C、D四个层级,其中分钟以上;分钟:分钟:分钟以下,并将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计信息解答下列问远:
(1)接受问卷调查的学生共有______人;
(2)补全条形统计图;(用尺子规范作图)
(3)扇形统计图中“”等级对应扇形的圆心角度数为 ______;
(4)全校约有学生1500人,估计“A”层级的学生约有 ______人;
(5)学校要从接受调查的这些同学中随机抽取1人参加现场深入调研,则恰好抽到“”层级的概率是______.
请你根据统计信息解答下列问远:
(1)接受问卷调查的学生共有______人;
(2)补全条形统计图;(用尺子规范作图)
(3)扇形统计图中“”等级对应扇形的圆心角度数为 ______;
(4)全校约有学生1500人,估计“A”层级的学生约有 ______人;
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【推荐2】某超市为回馈广大消费者,在开业周年之际举行摸球抽奖活动.在一个不透明的口袋中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同.
(1)从袋中随机摸出一个球,则摸出这个球是红球的概率是______.
(2)活动设置了一等奖和二等奖两个奖项,一等奖的获奖率低于二等奖.摸球规则如下:从袋中随机摸出一个球,不放回,再从袋中剩余的两个球中随机摸出一个球.规定摸出颜色不同的两球和摸出颜色相同的两球分别对应不同奖项,请写出它们分别对应的奖项,并说明理由.
(1)从袋中随机摸出一个球,则摸出这个球是红球的概率是______.
(2)活动设置了一等奖和二等奖两个奖项,一等奖的获奖率低于二等奖.摸球规则如下:从袋中随机摸出一个球,不放回,再从袋中剩余的两个球中随机摸出一个球.规定摸出颜色不同的两球和摸出颜色相同的两球分别对应不同奖项,请写出它们分别对应的奖项,并说明理由.
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【推荐3】随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多影响.今年2月1日,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》.某学校为了解该校学生使用手机的主要用途,随机调查了该校的部分学生,并根据调查结果整理制作了如下尚不完整的统计图,请根据调查的相关信息解答下列问题:
(1)求出参与本次调查的学生人数;
(2)补全条形图,并求出圆心角α的度数;
(3)如果随机在该校询问一名学生,求该名学生使用手机的主要用途为“在线学习”或“查资料”的概率是多少.
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(2)补全条形图,并求出圆心角α的度数;
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【推荐1】为了建设“魅力校园”,某学校准备推广由学生自行设计的礼仪校服.学生会设计了如图1的调查问卷,在全校学生中进行了一次调查,统计整理相关数据并绘制了如下两幅不完整的统计图(图2,图3).请根据图中信息,解答下列问题:
(1)计算扇形统计图3中m= ;
(2)该校有 名学生支持选项A,补全条形统计图2;
(3)若要从该校某班支持选项A的50名学生中随机选择一名同学试穿礼仪校服,则该班支持选项A的小美同学被选中的概率是多少?
(1)计算扇形统计图3中m= ;
(2)该校有 名学生支持选项A,补全条形统计图2;
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【推荐2】2023年5月30日上午,神舟十六号载人飞船成功发射,举国振奋.为了使同学们进一步了解中国航天科技的快速发展,黔南州某中学九(1)班团支部在文体艺术节期间组织了一场手抄报比赛.要求该班每位同学从A:北斗卫星;B:5G时代:C:东风快递;D:智轨快运四个主题中任选一个自己喜欢的主题.比赛结束后,该班团支部对同学们所选主题进行统计,绘制成如下两种不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题.
(1)九(1)班共有______名学生;补全折线统计图.
(2)李刚和王丽从A,B,C,D四个主题中各任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
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