【推荐1】计算：
（1）（－8)＋10+2+（－1）
（2）
（3）

【推荐2】（1）
（2）

【推荐3】计算：．

【推荐1】从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．

(1)通过表示阴影部分面积，可得数学等式为___________．
(2)已知，，则的值为_________．
(3)应用（1）得到的数学等式进行简便运算：．

【推荐2】已知、互为相反数，、互为倒数，且．试求：的值

【推荐3】定义：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方，如等．类比有理数的乘方，我们把记作，读作“2的下3次方”，一般地，把个相除记作，读作“的下次方”．
理解：
（1）直接写出计算结果：_______．
（2）关于除方，下列说法正确的有_______（把正确的序号都填上）；
①；
②对于任何正整数，；
③；
④负数的下奇数次方结果是负数，负数的下偶数次方结果是正数．
应用：
（3）我们知道，有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？
例如：（幂的形式）
试一试：将下列除方运算直接写成幂的形式：
_______；________；
（4）计算：．

【推荐1】计算．

(1)5(2x－7y)－3(4x－10y)；                      (2) (5a－3b)－3(a²－2b)；

(3)3(3a²－2ab)－2(4a²－ab)                      (4) 2x－[2(x＋3y)－3(x－2y)]

【推荐2】计算：（1）；
（2）．
（3）化简：．

【推荐3】计算
（1）
（2）（5a²+2a﹣1）﹣4（3﹣8a+2a²）

【推荐1】先化简，再求值:．其中，，．

【推荐2】（1）合并同类项：；
（2）先化简再求值：，其中，．

【推荐3】先化简，再求值
，其中，．