【推荐2】近年来，重庆着眼本地资源，牢牢把握智能化带来的历史性机遇，积极布局人工智 能、集成电路、云计算、大数据和物联网等产业，抢占智能产业未来发展的制高点．市经信委相关人士介绍，目前重庆人工智能产业正处于加速发展的黄金阶段，在中科云丛、凯泽科技等骨干企业的带动下，我市依托两江新区、南岸区、永川区等产业 集聚区，围绕基础技术、人工智能硬件和应用等三大核心环节，加快基于人工智能的计算机视听觉、生物特征识别、新型人机交互、智能决策控制、计算机深度学习 等应用技术研发和产业化，为了适应我市对高科技人才的需求，重庆邮电大学智能科学与技术专业从今年起扩大招生规模，2018 年秋季入学招有学生名．为了解该专业学生两门课程的学习情况，从中随机抽取名学生进行测试，获得了他们的成绩(百分制)，并对数据(成绩)进行整理、描述和分析．过程如下：
(一)整理、描述数据：
信息1：名学生课程成绩的频数分布直方图如图：(数据分成组：)

信息2：名学生中课程在这一组的具体成绩是
70，71，71，71，76，76，77，78，78.5，78.5，78.5，79，79，79.5
(二)分析数据：名学生两门课程成绩的平均数、中位数、众数如表

课程	平均数	中位数	众数
	75.8		84.5
	72.2	70	83

(三)得出结论：根据以上信息，回答下列问题
（1）上表中的值是______．
（2）在此次测试中，某学生的课程成绩为分，课程成绩为分，这名学生成绩排名在该门学科中更靠前的课程是______(填“”或“”)，理由是______．
（3）假设该年级名学生都参加此次测试，估计课程成绩不低于分的人数．

【推荐1】2021年12月9日，神舟十三号乘组三位航天员首次在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识．某校为了了解本校学生对航天科技的关注程度，从七、八年级各随机抽取了10名学生进行科普知识竞赛（百分制），测试成绩整理、描述和分析如下：（成绩得分用x表示，共分成四组：A．80≤x<85；B．85≤x<90；C．90≤x<95；D．95≤x≤100）
其中，七年级10名学生的成绩是：96，80，96，83，100，96，99，100，89，81．
八年级10名学生的成绩在C组中的数据是：94，90，92．
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表如下：

年级	平均数	中位数	众数	方差
七年级	92	93	b	58
八年级	92	c	97	38.4

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这次比赛中______年级成绩更稳定；
(2)直接写出上述a、b、c的值：a＝______，b＝______，c＝______；
(3)该校八年级共1000人参加了此次科普知识竞赛活动，估计参加此次活动成绩优秀（x≥90）的八年级学生人数是多少？

【推荐2】4月23日是世界读书日，某学校对本校学生五月份阅读各类书籍的读书量进行了随机抽样调查，并对所有随机抽取的学生的读书量（单位：本）进行了统计．根据调查结果，绘制了不完整的统计表和扇形统计图．

读书量	1本	2本	3本	4本	5本
人数	5人	人	人	a	6人

(1)本次调查共抽取学生________人，中位数是________，扇形统计图中“3本”部分所对应的圆心角β的度数为________；
(2)求该样本中平均每人的读书量；
(3)已知该校有名学生，请估计该校学生中，五月份读书量不少于“3本”的学生人数．

【推荐3】阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气．某初级中学为了解学生近两周平均每天在家阅读的时长（单位：小时）的情况，从本校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查，并将结果绘制成如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图．

       

根据以上信息，解答下列问题：
(1)在这次抽样调查中，样本容量是______；
(2)请补全频数分布直方图，并计算在扇形统计图中B类所对应扇形的圆心角的度数；
(3)在抽取的样本中，学生平均每天在家阅读时长的中位数在______类（填A、B、C、D中正确的）；
(4)若该校有1200名学生，试估计该校学生近两周平均每天在家阅读时长不足1个小时的人数．

【推荐1】某校八年级进行地理模拟考试，从八年一班和八年二班各抽取10名同学的地理成绩（满分40分）进行整理、描述、分析．下面给出了部分信息：
八年一班：20，32，31，32，31，25，32，36，38，39
八年二班：25，27，35，30，34，35，35，27，36，32

	平均数	中位数	众数	方差
八年一班	31.6		32	0.29
八年二班	31.6	33		0.15

根据以上信息，完成下列问题：
(1)填空： ________， ________；
(2)若八年二班共有50名同学，请估计八年二班地理模拟成绩不低于35分的同学人数；
(3)请从平均成绩和方差这两个角度分析，八年一班和八年二班哪个班级地理模拟成绩更好，并说明理由．

【推荐2】某校对九年级600名学生进行了一次体育测试，并随机抽取甲、乙两个班各50名学生的测试成绩（成绩均为整数，满分50分）进行整理、描述和分析．如图，下面给出了部分信息．（用表示成绩，数据分成5组：，，，，）

班级	甲班	乙班
平均分	44.1	44.1
中位数	44.5
众数		42
方差	7.7	17.4

甲，乙两班成绩统计表
其中乙班成绩在组的具体分数是：42，42，42，42，42，42，42，42，42，42，43，44，45，45．
根据所给的信息，解答下列问题：
(1)这次调查采取的调查方式是             ．（填写“全面调查”或“抽样调查”）；
(2)             ，甲班的众数落在             组；
(3)小明这次测试成绩是43分，在班上排名属中游略偏上，则小明是             班的学生；
(4)假设成绩达到46分及46分以上为优秀，学校准备从甲班和乙班测试成绩优秀的同学中，随机抽取一名同学当体育集训的督导员，求抽中的同学恰好是乙班学生的概率         ．

【推荐3】要从甲、乙两名同学中选出一名，代表班级参加射击比赛. 现将甲、乙两名同学参加射击训练的成绩绘制成下列两个统计图：

根据以上信息，整理分析数据如下：

	平均成绩(环)	中位数(环)	众数(环)	方差()
甲	7		7	1. 2
乙		7. 5		4. 2

(1)分别求表格中、、的值.
(2)如果其他参赛选手的射击成绩都在7环左右，应该选______队员参赛更适合；如果其他参赛选手的射击成绩都在8环左右，应该选______队员参赛更适合.

【推荐1】渌口区创建文明城市，某中学开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动，九（1）、九（2）班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示．根据图中数据解决下列问题：
   
（1）根据图示求出表中的、、．

	平均数	中位数	众数
九（1）		85
九（2）	85		100

（2）小明同学已经算出了九（2）班复赛成绩的方差：
．
请你求出九（1）班复赛成绩的方差；
（3）根据（1）、（2）中计算结果，分析哪个班级的复赛成绩较稳定？

【推荐3】省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩如下表（单位：环）：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次
甲	10	8	9	8	10	9
乙	10	7	10	10	9	8

（1）根据表格中的数据，计算出甲的平均成绩是       环，乙的平均成绩是       环；
（2）分别计算甲、乙六次测试成绩的方差；
（3）根据（1）、（2）计算的结果，你认为推荐谁参加全国比赛更合适，请说明理由．
计算方差的公式：s²＝[(x₁－)²＋(x₂－)²＋＋(x_n－)²] ．