如图，已知平面上有四个村庄，用四个点A，B，C，D表示．
(1)连接
，作射线
，作直线
与射线交于点E；
(2)建一供电所M，向四个村庄供电，要使所用电线最短，则供电所M应建在何处？请画出点M的位置．
(1)连接
，作射线，作直线与射线交于点E；(2)建一供电所M，向四个村庄供电，要使所用电线最短，则供电所M应建在何处？请画出点M的位置．
20-21七年级上·全国·课后作业 查看更多[23]
人教版2020年七年级上期末综合测试云南省保山市腾冲市2020-2021学年七年级上学期期末数学试题（已下线）专题13 直线、射线、线段（重难点突破）-【练好重点题】2021-2022学年七年级数学上学期综合训练卷（人教版）（已下线）课时4.2 直线、射线、线段-2021-2022学年七年级数学上册链接教材精准变式练（人教版）广东省中山市2021-2022学年七年级上学期期末数学试题河北省保定市高阳县2021-2022学年七年级上学期期末数学试题内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗2021-2022学年七年级上学期期末数学试题（已下线）专题4.7 线段公理与直线公理（知识讲解）-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练（北师大版）（已下线）专题4.9 线段公理与直线公理（巩固篇）（专项练习）-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练（北师大版）（已下线）专题09 基本平面图形 重难点题型13个-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练（北师大版）（已下线）第四章 基本平面图形 章末检测卷-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练（北师大版）4.2线段、射线、直线 课后小练卷 2022—-2023学年沪科版数学七年级上册（已下线）专题4.2 直线、射线、线段-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义（人教版）（已下线）第4章 图形的认识 （A卷·知识通关练） -【单元测试】2022-2023学年七年级数学上册分层训练AB卷（湘教版）（已下线）4.2 直线、射线、线段（培优三阶练）-2022-2023学年七年级数学上册课后培优分级练（人教版）（已下线）专题4.11 线段公理与直线公理（知识讲解）-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练（人教版）（已下线）专题4.13 线段公理与直线公理（巩固篇）（专项练习）-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练（人教版）山西省大同市第一中学校南校2022-2023学年七年级上学期数学综合素养评价四试卷山东省枣庄市山亭区2022-2023学年七年级上学期期末数学试题四川省成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题湖南省郴州市嘉禾县校际联考2022-2023学年七年级上学期期末数学试题贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县从江县贯洞中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试题（已下线）清单11 线段、射线、直线 （14种题型解读+提升训练）-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（苏科版）
更新时间：2023-02-28 05:45:45
|
相似题推荐
解答题-作图题
|
较易
(0.85)
【推荐1】如图，A，B， C是同一平面内的三点，完成以下作图问题．
(1)连结BC，作射线CA ；
(2)尺规作图：延长线段BC到D，使得CD＝ BC （保留作图痕迹，不写作法）
(3)画∠ACD的平分线CE，并在CE上确定点P，使它到A， D的距离之和最小．
(1)连结BC，作射线CA ；
(2)尺规作图：延长线段BC到D，使得CD＝ BC （保留作图痕迹，不写作法）
(3)画∠ACD的平分线CE，并在CE上确定点P，使它到A， D的距离之和最小．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】如图，在四边形
内找一点O､使它到四边形四个顶点的距离的和
最小，并说出你的理由．由本题你得到什么数学结论？举例说明它在实际中的应用．
内找一点O､使它到四边形四个顶点的距离的和最小，并说出你的理由．由本题你得到什么数学结论？举例说明它在实际中的应用．
您最近一年使用：0次
：
（画出一种情况即可）；
最小．
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐1】如图，C是线段AB外一点，按要求画图：
(1)画射线CB；
(2)反向延长线段AB；
(3)连接AC，并延长AC至点D，使CD＝AC．
(1)画射线CB；
(2)反向延长线段AB；
(3)连接AC，并延长AC至点D，使CD＝AC．
您最近一年使用：0次
解答题-作图题
|
较易
(0.85)
【推荐2】如图所示，已知四个点A、B、C、D．根据下列要求画图：
(1)画线段；
(2)画
；
(3)找一点P，使点P既在直线上，又在直线上．
(4)我们容易判断出线段
的数量关系是
的理由是________．
(1)画线段
；(2)画
；(3)找一点P，使点P既在直线
上，又在直线上．(4)我们容易判断出线段
的数量关系是的理由是________．
您最近一年使用：0次
