“某学校改造过程中整修门口
的道路，但是在实际施工时，……，求实际每天整修道路多少米？”在这个题目中，若设实际每天整修道路
，可得方程
，则题目中用“……”表示的条件应是（ ）
的道路，但是在实际施工时，……，求实际每天整修道路多少米？”在这个题目中，若设实际每天整修道路，可得方程，则题目中用“……”表示的条件应是（ ）A．每天比原计划多修 ，结果延期20天完成 |
| B．每天比原计划多修，结果提前20天完成 |
| C．每天比原计划少修，结果延期20天完成 |
| D．每天比原计划少修，结果提前20天完成 |
22-23八年级上·贵州遵义·期末 查看更多[4]
（已下线）第五章 分式能力提升测试卷-2023-2024学年七年级数学下册《知识解读·题型专练》（浙教版）贵州省遵义市建国中学2023-2024学年八年级上学期第三次月考数学试题河北省石家庄市藁城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题贵州省遵义市新蒲新区2022-2023学年八年级上学期期末数学试题
更新时间：2023-03-16 10:17:27
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，反映的是当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情．如图，已知局部临摹画面装裱前是一个长为
，宽为
的矩形，装裱后的长与宽的比是
，且四周边衬的宽度相等．设边衬的宽度为x（m），根据题意可列方程（ ）
，反映的是当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情．如图，已知局部临摹画面装裱前是一个长为，宽为的矩形，装裱后的长与宽的比是，且四周边衬的宽度相等．设边衬的宽度为x（m），根据题意可列方程（ ）
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骑摩托车也从甲地去乙地，已知的速度是的速度的倍，结果两人同时到达乙地，设的速度是
，根据题意可列方程为( )
，骑自行车从甲地到乙地，出发小时分钟后，骑摩托车也从甲地去乙地，已知的速度是的速度的倍，结果两人同时到达乙地，设的速度是，根据题意可列方程为( )A． | B． |
C． | D． |
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