某校开设了A、B、C、D、E五类兴趣课,为了解学生对这五类兴趣课的喜爱情况,从全校名学生中随机抽取了若干名学生进行“你最喜爱的兴趣课”问卷调查(每个学生从A、B、C、D、E中选择一类).根据调查结果绘制出条形统计图和扇形统计图,两个统计图都尚未完成.(1)求本次问卷调查中最喜欢E类课程的学生人数,并补全相应的条形图;
(2)根据本次调查的结果,试估计该校全体学生中最喜欢D类兴趣课的人数是多少?
(2)根据本次调查的结果,试估计该校全体学生中最喜欢D类兴趣课的人数是多少?
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更新时间:2023/04/29 16:26:11
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名校
【推荐1】某校社团活动开设的体育选修课有:篮球(A),足球(B),排球(C),羽毛球(D),乒乓球(E),每个学生必选且只能选修其中的一种,学校对某班全班同学的选课人数情况进行调查统计后制成了如图所示的两个不完整的统计图.
(2)求在扇形统计图中(A)项球类所对应的圆心角度数;
(3)若该校共有1000名学生,请估计该校选修篮球(A)的学生约有多少人?
(1)请你求出该班的总人数,并补全条形统计图;
(2)求在扇形统计图中(A)项球类所对应的圆心角度数;
(3)若该校共有1000名学生,请估计该校选修篮球(A)的学生约有多少人?
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【推荐2】某区教育局印发了上级主管部门的“法治和安全等知识”学习材料,某中学经过一段时间的学习,为了解具体情况,综治办开展了一次全校性竞赛活动,现抽取了这次竞赛中部分同学的成绩,并绘制了下面不完整的统计图.请根据所给的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)该中学共有1800名学生,估计此次竞赛该校获良好及良好以上成绩的学生人数为多少.
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)该中学共有1800名学生,估计此次竞赛该校获良好及良好以上成绩的学生人数为多少.
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【推荐3】为了让学生掌握知识更加牢固,某校九年级物理组老师们将物理实验的教学方式由之前的理论教学改进为理论实践,一段时间后,从九年级随机抽取15名学生,对他们在教学方式改进前后的物理实验成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩用表示,共分成4组:A.,B.,C.,D.),下面给出部分信息:
教学方式改进前抽取的学生的成绩在C组中的数据为:80,83,85,87,89
教学方式改进后抽取的学生成绩为:70,72,76,82,84,86,86,93,95,90,100,98,88,100,100
教学方式改进前后抽取的学生成绩对比统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表、、的值;
(2)根据以上数据,你认为该校九年级学生的物理实验成绩在教学方式改进前好,还是改进后好?请说明理由.(至少写2条理由);
(3)若该校九年级有300名学生,规定物理实验成绩在90分及以上为优秀,估计教学方式改进后成绩为优秀的学生人数是多少?
教学方式改进前抽取的学生的成绩在C组中的数据为:80,83,85,87,89
教学方式改进后抽取的学生成绩为:70,72,76,82,84,86,86,93,95,90,100,98,88,100,100
教学方式改进前后抽取的学生成绩对比统计表
统计量 | 改进前 | 改进后 |
平均数 | 88 | 88 |
中位数 | ||
众数 | 98 |
(1)直接写出上述表、、的值;
(2)根据以上数据,你认为该校九年级学生的物理实验成绩在教学方式改进前好,还是改进后好?请说明理由.(至少写2条理由);
(3)若该校九年级有300名学生,规定物理实验成绩在90分及以上为优秀,估计教学方式改进后成绩为优秀的学生人数是多少?
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【推荐1】某校为了解学生对“第二十届中国哈尔滨冰雪大世界”主题景观的了解情况,在全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图的不完整的两幅统计图:
(1)本次调查共抽取了多少名学生;
(2)通过计算补全条形图;
(3)若该学校共有750名学生,请你估计该学校选择“比较了解”项目的学生有多少名?
(1)本次调查共抽取了多少名学生;
(2)通过计算补全条形图;
(3)若该学校共有750名学生,请你估计该学校选择“比较了解”项目的学生有多少名?
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名校
【推荐2】为了解青羊区2021年初中毕业生体质检测成绩等级的分布情况,随机抽取了青羊区若干名初中毕业生的体质检测成绩,按A,B,C,D四个等级进行统计分析,并绘制了如下尚不完整的统计图:请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生有________名,在抽取的学生中C等级人数所占的百分比是_______;
(2)补全条形统计图;
(3)若甲、乙两人的成绩为A等级,丙的成绩为B等级,丁的成绩为C等级,现从四人中任选两人,试用列树状图或表格的方法分析所选的两人中至少有 1 人 为A等级的概率.
(1)本次抽取的学生有________名,在抽取的学生中C等级人数所占的百分比是_______;
(2)补全条形统计图;
(3)若甲、乙两人的成绩为A等级,丙的成绩为B等级,丁的成绩为C等级,现从四人中任选两人,试用列树状图或表格的方法分析所选的两人中
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【推荐3】某校“综合与实践”小组为了了解全校3600名学生周末参加体育运动的情况,随机抽取部分(同一批)学生进行问卷调查,形成了如下不完整的调查报告:
数据的收集与整理
问题1:您平均每周末参加体育运动时间是(每项含最小值,不含最大值)
A.小时;B.小时;C.小时;D.3小时及以上.
问题2:您每周末参加体育运动的主要方式是
E.打篮球;F.打羽毛球;G.跑步;H.其他.
平均每周末参加体育运动时间的调查统计图 每周末选择的运动方式调查统计表
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)求的值;
(2)估计该校3600名学生中,平均每周末参加体育运动时间在“3小时及以上”的人数;
(3)该小组要根据以上调查报告在全班进行交流,假如你是小组成员,请结合以上两个问题的调查数据分别写出一条你获取的信息.
数据的收集与整理
问题1:您平均每周末参加体育运动时间是(每项含最小值,不含最大值)
A.小时;B.小时;C.小时;D.3小时及以上.
问题2:您每周末参加体育运动的主要方式是
E.打篮球;F.打羽毛球;G.跑步;H.其他.
平均每周末参加体育运动时间的调查统计图 每周末选择的运动方式调查统计表
运动方式 | E | F | G | H |
人数 | 108 | 93 | m | 66 |
(1)求的值;
(2)估计该校3600名学生中,平均每周末参加体育运动时间在“3小时及以上”的人数;
(3)该小组要根据以上调查报告在全班进行交流,假如你是小组成员,请结合以上两个问题的调查数据分别写出一条你获取的信息.
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