为了落实“双减”政策,提倡课内高效学习,课外时间归还学生.“鸿志”班为了激发学生学习热情,提高学习成绩,采用分组学习方案,每6人分为一组,经过半个学期的学习,在定时作业测试中,某小组6人的数学成绩(单位:分)分别为130,135,125,140,130,120,关于这个小组数学成绩的统计分析,下列说法错误的是( )
A.平均数是130 | B.中位数是130 | C.众数是130 | D.方差是40 |
更新时间:2023-05-08 08:39:24
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A.众数是3 | B.中位数是3 | C.平均数是3 | D.方差是3 |
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【推荐2】小红连续5天的体温数据如下(单位:
):
,
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3.关于这组数据.下列说法正确的是( )
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A.中位数是![]() | B.众数是![]() | C.平均数是![]() | D.方差是![]() |
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【推荐1】每年的
月
日是“世界读书日”,某班级开展“共读一本好书”读书活动,统计了
月份该班同学阅读课外书的数量,并进行整理后绘制统计表(如图所示),下列说法错误的是( )
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组别 | 数量x(单位:本) | 人数 |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
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![]() | ![]() | ![]() |
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![]() | ![]() | ![]() |
A.该班总人数是![]() | B.该班阅读课外书不少于![]() ![]() |
C.该班同学阅读课外书的数量的中位数落在组别![]() | D.组别![]() ![]() |
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【推荐2】阿克苏冰糖心苹果享誉全国,具有果面光滑细腻、果肉细腻、果核透明等特点.五个苹果的质量(单位:g)分别为:180,200,210,180,190,则这五个苹果质量的中位数和众数分别为( )
A.200秒180 | B.200和190 | C.180和180 | D.190和180 |
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【推荐1】我校随机抽杏了今年体育学业考试中的跳绳测试项目的成绩,下面是测试时记录员记录的组(10名)同学的成绩(单位:个/分钟)
该组数据的众数、中位数分别为( )
成绩(个/分钟) | 163 | 170 | 172 | 176 | 180 | 188 |
人数 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 |
该组数据的众数、中位数分别为( )
A.170、172 | B.172、174 | C.176、174 | D.176、176 |
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请根据上表,判断下列说法正确的是( )
编织数量/个 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
人数/人 | 3 | 6 | 5 | 4 | 2 |
A.平均数是3.8 | B.样本为20名学生 | C.中位数是3 | D.众数是6 |
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【推荐1】数据8,10,12,9,11的极差和方差分别是( )
A.4和![]() | B.2和2 | C.2和![]() | D.4和2 |
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【推荐2】一组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,下列数据一定不发生变化的是( )
A.平均数 | B.中位数 | C.众数 | D.方差 |
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