请仔细阅读下面的材料,并完成相应的任务.
数学兴趣课上,老师和同学们共同探讨了下面的问题:已知矩形,利用尺规作一个菱形,使菱形的四个顶点在矩形的边上.
勤奋组的方法为:如图1,做线段的垂直平分线,交于点,做的垂直平分线,分别交于点,顺次连接,则四边形是菱形.
善思小组分享的方法是:如图2,分别以为圆心,长为半径作弧,交于点,连接,则点与点重合,点于点重合时,四边形是特殊的菱形.
任务:
(1)证明勤奋组的作法正确;
(2)分别在图3和图4的平行四边形中用不同于材料中的方法作菱形,要求尺规作图,保留作图痕迹,顶点在原四边形的边上.
数学兴趣课上,老师和同学们共同探讨了下面的问题:已知矩形,利用尺规作一个菱形,使菱形的四个顶点在矩形的边上.
勤奋组的方法为:如图1,做线段的垂直平分线,交于点,做的垂直平分线,分别交于点,顺次连接,则四边形是菱形.
善思小组分享的方法是:如图2,分别以为圆心,长为半径作弧,交于点,连接,则点与点重合,点于点重合时,四边形是特殊的菱形.
任务:
(1)证明勤奋组的作法正确;
(2)分别在图3和图4的平行四边形中用不同于材料中的方法作菱形,要求尺规作图,保留作图痕迹,顶点在原四边形的边上.
更新时间:2023-06-22 11:53:11
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【推荐1】同学们,你听过凯叔的《口袋神探》故事吗?这个故事讲的是一个聪明的男孩艾小坡,与因意外误入地球的外星人鸡飞飞,结成侦探联盟,通过思考、调查、研究和推理,破解身边一系列神秘案件的精彩故事.一天,艾小坡获得了一张“藏宝图”,你能根据“藏宝图”上的信息和艾小坡一起确定“宝藏”的位置吗?不幸地告诉你,大家手中只有圆规和无刻度的直尺哦……
(1)在正北方向上,作线段,使;
(2)记,作南偏东方向线;
(3)射线与方向线交点为,点即为“宝藏”位置;请聪明的你利用仅有的工具帮我们准确找出“宝藏”位置点(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在正北方向上,作线段,使;
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【推荐2】在边长为1的正方形网格图中,点B的坐标为(2,0),点A的坐标为(0,-3).
(1)在图1中,请建立合适的坐标系,把线段AB绕原点旋转180°得线段DE(其中A与D是对应点),则四边形ABDE是 形,面积等于 .
(2)在图2中,仅使用无刻度的直尺,作出以AB为边的矩形ABFG,使其面积为11(保留作图痕迹,不写做法)
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【推荐1】在Rt△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,M、N分别在边AC、BC上,OM⊥ON,连MN,AC=4,BC=8.设AM=a,BN=b,MN=c
(1)求证:a2+b2=c2
(2)①若a=1,求b;② 探究a与b之间的函数关系式;
(3)△CMN的面积等于△ABC的面积时,求b.
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【推荐2】如图,在矩形ABCD中,EH垂直平分BD,交BD于点M,过BD上一点F作FG∥BE,FG恰好平分∠EFD,FG与EH交于点N.
(1)求证:DE•DG=DF•BF;
(2)若AB=3,AD=9,求FN的长.
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【推荐1】【问题探究】
(1)如图①,点A、B在直线的两侧,在直线上找一点P,使得最小;
(2)如图②,在中,点P是内一点,且.把绕点B顺时针旋转60°得到,求证此时的和最小.
(3)如图③是某高新开发区的一个准备建造成公园的地块,已知米,米,米,米,.为了美观,要在边下方取一点Q,且点Q必须满足,现在要在五边形地块内部修一个游客服务中心P,并且使得游客服务中心P到点B、C、Q的距离和最小,请求出的最小值.
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【推荐2】如图,在矩形中,,,点E在上,.点P从点B出发以每秒1个单位长度的速度沿线段向终点C运动;同时点Q从点A出发沿折线向终点E运动,在上的速度为每秒个单位长度,在上的速度为每秒2个单位长度.过点P作于点M,过点Q作于点N.设运动的时间为x秒,四边形和四边形重叠部分的图形面积为y.
(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(3)当平分时,直接写出x的值.
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【推荐1】如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.正方形四个顶点都是格点,E是上的格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.
(2)在图(2)中,M是与网格线的交点,先画点M关于的对称点N,再在上画点H,使得四边形为菱形.
(1)在图(1)中,先将线段绕点B顺时针旋转,画对应线段,再在上画点G,并连接,使;
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【推荐2】如图1,的半径为,的顶点,,在上,.
(1)求证:是的切线;
(2)若也与相切,求证:四边形是菱形;
(3)如图2,与相交于点,连接于,当时,求的对角线的长及阴影部分图形的面积.
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