根据学习一次函数的经验,对函数的图像和性质进行研究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数.下表是与的几组对应值:
其中,______;
(2)在所给的平面直角坐标系中,已经根据表格信息画出了部分图像,请你描出以上表中以其他各对对应值为坐标的点,补全函数图像;
(3)观察以上函数图像发现,
当时,随的增大而减小;当时,随的增大而______;
(4)结合图像进一步探究,
①不等式的解集是______;
②若关于的方程的解是负数,则的取值范围为______.
(1)自变量的取值范围是全体实数.下表是与的几组对应值:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | ||
… | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 3 | … |
(2)在所给的平面直角坐标系中,已经根据表格信息画出了部分图像,请你描出以上表中以其他各对对应值为坐标的点,补全函数图像;
(3)观察以上函数图像发现,
当时,随的增大而减小;当时,随的增大而______;
(4)结合图像进一步探究,
①不等式的解集是______;
②若关于的方程的解是负数,则的取值范围为______.
更新时间:2023-06-25 19:54:55
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【推荐1】“互联网+”的出现,在一定程度上推动了现代物流业尤其是快递业的发展.小丹打算网购一些物品,并了解到两家快递公司的收费方式.甲公司:物品重量不超过1千克的,需付费20元,超过1千克的部分按每千克4元计价;乙公司:按物品重量每千克6元计价外加包装费10元.设小丹网购物品的重量为x千克(x为正数),根据题意列表:
(1)表格中a的值为 ;
(2)写出y乙与x的函数表达式,并在图中画出y乙的图象;
(3)若小丹网购物品的重量为4千克,如果想节省快递费用,结合函数图象,你认为小丹应选择的快递公司是 .
物品重量(千克) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | x |
甲公司费用(y甲元) | 20 | 20 | 22 | a | … | y甲 |
乙公司费用(y乙元) | 3 | 16 | 19 | 22 | … | y乙 |
(1)表格中a的值为 ;
(2)写出y乙与x的函数表达式,并在图中画出y乙的图象;
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③当时,______;显然,②和③均为某个一次函数的一部分;
(2)在平面直角坐标系中,作出函数的图象;
(3)一次函数(k为常数,)的图象过点,若方程组无解,结合函数图象,直接写出k的取值范围.
③当时,______;显然,②和③均为某个一次函数的一部分;
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【推荐1】某厂准备购置A、B、C三种配件共1000件,要求购置时C配件的件数是A配件件数的4倍,B配件不超过400件,且每种配件必须买,三种配件的价格如下表:
假设购置A配件x(件),买全配件所需的总费用为y(元).
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)要使买全配件所需的总费用最少,三种配件应各买多少件?所需总费用最少多少元?
配件 | A | B | C |
价格(元/件) | 30 | 50 | 80 |
(1)求y与x之间的函数关系式;
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【推荐2】让我们一起用描点法探究的图像和性质,并解决相关问题:
①列表:
②描点;③连线.
(1)求出表格中、的值;
(2)如图,在平面直角坐标系中,画出函数的图像;
(3)观察图像,当________时,随的增大而减小.
①列表:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
5 | 1 | -1 | 1 | 3 |
(1)求出表格中、的值;
(2)如图,在平面直角坐标系中,画出函数的图像;
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在中,下表是y与x的几组对应值.
(1)______,______;
(2)平面直角坐标系中,画出函数的图象;
(3)根据图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的打√,错误的打×.
①该函数图象是轴对称图形,对称轴为直线.( )
②当时,y随x的增大而增大,当时,y随x的增大而减小.( )
③该函数在自变量的取值范围内有最小值,当时有最小值.( )
(4)若方程组有且只有一个公共解,则t的取值范围是______.
在中,下表是y与x的几组对应值.
… | 0 | 1 | 2 | 3 | … | ||||
… | 7 | 3 | 1 | 1 | 3 | … |
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②当时,y随x的增大而增大,当时,y随x的增大而减小.( )
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(1)求点的坐标;
(2)根据函数图象直接写出不等式的解集.
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(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,写出当的面积不小于6且不大于11时的取值范围.
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,写出当的面积不小于6且不大于11时的取值范围.
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【推荐1】如图,直线的图象交轴和轴,距原点分别为1和3,且与轴的交点为,直线经过点A,,直线、交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)求的面积;
(3)在直线上存在异于点的另一点,使得的面积为的面积的2倍,请直接写出点的坐标.
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【推荐2】探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数的图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.小腾根据学习函数的经验,对函数与进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)绘制函数图象
①列表:下表是与,的几组对应值;
其中,b=________;
②描点、连线:在同一平面直角坐标系xOy中,描出上表中各组数值所对应的点,并画出函数,的图象.
(2)结合函数图象,探究函数性质
①函数,的图象的交点坐标为______,则关于x,y的二元一次方程组的解是________;
②过点作垂直于x轴的直线与函数,的图象分别交于点P,Q,当点P位于点Q下方时,的取值范围是_________.
(1)绘制函数图象
①列表:下表是与,的几组对应值;
… | 0 | 1 | … | |
… | 0 | 2 | … | |
… | b | 5 | … |
②描点、连线:在同一平面直角坐标系xOy中,描出上表中各组数值所对应的点,并画出函数,的图象.
(2)结合函数图象,探究函数性质
①函数,的图象的交点坐标为______,则关于x,y的二元一次方程组的解是________;
②过点作垂直于x轴的直线与函数,的图象分别交于点P,Q,当点P位于点Q下方时,的取值范围是_________.
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