【推荐1】某学校学生来自甲，乙、丙三个区，其人数之比为2：7：3，如图所示的扇形统计图表示上述分布情况：则甲区学生所占扇形圆心角为______度．
   

【推荐2】如图，是一个正在绘制的扇形统计图，整个圆表示八年级全体同学参加拓展课的总人数，那么表示参加“生活数学”拓展课的人数占总人数的的扇形是______（填“”“”“”或“”）

【推荐3】某校为了了解学生到校的方式，随机抽取了部分学生进行问卷调查，并将调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图，则扇形统计图中“步行”对应的圆心角的度数为___________ ．

【推荐1】攀枝花市现有各类学校2356所，上图是各类学校所占比例的扇形统计图，由图可知普通中学有___________所（用四舍五入法精确到个位）．

【推荐2】为了解全校学生对新闻，体育，动画，娱乐，戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机调查了100名学生，结果如扇形图所示，依据图中信息，回答下列问题：
（I）在被调查的学生中，喜欢“______”节目的人最少；
（Ⅱ）在被调查的学生中，喜欢“动画”节目的学生有______名；
（Ⅲ）在扇形统计图中，喜欢“体育”节目的学生部分所对应的扇形圆心角大小为______（度）．

【推荐3】某校准备为八年级学生开设四门社团课，随机从八年级抽取部分学生对“我最喜欢的一门社团课”进行调查，并将调查结果绘制成统计表及如图所示的扇形统计图．

社团课
人数

（1）的值为_______；
（2）的值为_______．