为了倡导“节约用水，从我做起”，南沙区政府决定对区直属机关
户家庭的用水情况作一次调查，区政府调查小组随机抽查了其中50户家庭一年的月平均用水量（单位：吨），调查中发现每户用水量均在
吨/月范围，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图．
(1)请将条形统计图补充完整；
(2)这
户家庭月用水量的平均数是 ，众数是 ，中位数是 ；
(3)根据样本数据，估计南沙区直属机关300户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有多少户？
户家庭的用水情况作一次调查，区政府调查小组随机抽查了其中50户家庭一年的月平均用水量（单位：吨），调查中发现每户用水量均在吨/月范围，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图． (1)请将条形统计图补充完整；
(2)这
户家庭月用水量的平均数是 ，众数是 ，中位数是 ；(3)根据样本数据，估计南沙区直属机关300户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有多少户？
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更新时间：2023-09-18 09:40:19
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名校
【推荐1】根据我市体育中考“3+1+1+1”模式，“跳绳”作为中考体育必考项目之一．我校为了了解今年九年级学生跳绳的水平，随机抽取部分九年级学生的测试成绩按
、
、
四个等级进行统计，制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
请你根据所给信息，解答下列问题
(1)求随机抽取的总人数；
(2)求扇形统计图中
等级所在扇形的圆心角度数，并把条形统计图补充完整；
(3)若我校九年级共有学生
人，请求出取得等级的学生人数．
、、四个等级进行统计，制成了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据所给信息，解答下列问题
(1)求随机抽取的总人数；
(2)求扇形统计图中
等级所在扇形的圆心角度数，并把条形统计图补充完整；(3)若我校九年级共有学生
人，请求出取得等级的学生人数．
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【推荐2】某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）
请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)扇形统计图中a的值为 ，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为 °；
(2)补全频数分布直方图；
(3)如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？
请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)扇形统计图中a的值为 ，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为 °；
(2)补全频数分布直方图；
(3)如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？
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跑步，
人，估计在大课间活动中喜欢跑步和跳绳的学生大约有多少人．
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名校
【推荐1】每年的4月23日是“世界读书日”，今年4月，某校开展了以“风飘书香满校园”为主题的读书活动．活动结束后，校教务处对本校八年级学生4月份的读书量进行了随机抽样调查，并对所有随机抽取学生的读书量（单位：本）进行了统计，如图所示：
根据以上信息，解答下列问题：
(1)补全上面两幅统计图；
(2)本次抽取学生4月份“读书量”的众数为___________本，平均数为___________本，中位数为__________本；
(3)已知该校八年级有700名学生，请你估计该校八年级学生中4月份“读书量”不少于4本的学生人数．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)补全上面两幅统计图；
(2)本次抽取学生4月份“读书量”的众数为___________本，平均数为___________本，中位数为__________本；
(3)已知该校八年级有700名学生，请你估计该校八年级学生中4月份“读书量”不少于4本的学生人数．
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【推荐2】某校开展了以“追梦新时代”为主题的读书活动，并对本校八年级学生12月份“阅读该主题相关书籍的读书量”（下面简称：“读书量”）进行了随机抽样调查，并对所有随机抽取学生的“读书量”（单位：本）进行了统计，如图所示．
根据以上信息，解答下列问题；
(1)求出随机被抽查的学生总数，并补全不完整的条形统计图；
(2)填写本次所抽取学生12月份“读书量”的中位数为 本，众数为 本；
(3)求本次所抽取学生12月份“读书量”的平均数．
根据以上信息，解答下列问题；
(1)求出随机被抽查的学生总数，并补全不完整的条形统计图；
(2)填写本次所抽取学生12月份“读书量”的中位数为 本，众数为 本；
(3)求本次所抽取学生12月份“读书量”的平均数．
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【推荐3】共享单车是高校学生最喜爱的“绿色出行”方式之一，许多高校均投放了使用手机支付就可以随取随用的共享单车．某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况，随机调查了部分出行学生使用共享单车的情况，并整理成如下表：
根据以上表格信息，解答下列问题：
(1)这组数据的中位数是________；众数是________；
(2)这部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次？（结果保留整数）
(3)若该校某天有1500名学生出行，请你估计这天使用共享单车次数在4次及4次以上的学生有多少人？
使用次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 5 | 7 | 12 | 14 | 9 | 3 |
(1)这组数据的中位数是________；众数是________；
(2)这部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次？（结果保留整数）
(3)若该校某天有1500名学生出行，请你估计这天使用共享单车次数在4次及4次以上的学生有多少人？
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【推荐1】今年植树节，安庆某中学组织师生开展植树造林活动，为了了解全校1200名学生的植树情况，随机抽样调查50名学生的植树情况，制成如下统计表和条形统计图（均不完整）．
（1）将统计表和条形统计图补充完整；
（2）求抽样的50名学生植树数量的众数和中位数，并从描述数据集中趋势的量中选择一个恰当的量来估计该校1200名学生的植树数量．
| 植树数量（棵） | 频数（人） | 频率 |
| 3 | 5 | 0.1 |
| 4 | 20 | 0.4 |
| 5 | ||
| 6 | 10 | 0.2 |
| 合计 | 50 | 1 |
（1）将统计表和条形统计图补充完整；
（2）求抽样的50名学生植树数量的众数和中位数，并从描述数据集中趋势的量中选择一个恰当的量来估计该校1200名学生的植树数量．
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名校
【推荐2】夏季自然灾害频发，据应急管理部统计，2023年7月以来，各种自然灾害共造成
万人受灾．为有效提高学生面对自然灾害时的自救自护能力，该校从七、八年级各选取了20名同学，开展了“防灾减灾”知识竞赛，并对竞赛成绩进行了整理、描述和分析（成绩得分用x表示，其中
，
，
，
，得分在90分及以上为优秀）．下面给出了部分信息：
七年级C组同学的分数分别为：94，92，93，91；
八年级C组同学的分数分别为：91，92，93，93，94，94，94，94，94．
七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表
(1)填空：
，
，
；
(2)根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在“防灾减灾”知识竞赛中，哪个年级学生对“防灾减灾”的了解情况更好？请说明理由；（写出一条理由即可）
(3)该校七年级有1050名学生，八年级有1100名学生，估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数．
万人受灾．为有效提高学生面对自然灾害时的自救自护能力，该校从七、八年级各选取了20名同学，开展了“防灾减灾”知识竞赛，并对竞赛成绩进行了整理、描述和分析（成绩得分用x表示，其中，，，，得分在90分及以上为优秀）．下面给出了部分信息：七年级C组同学的分数分别为：94，92，93，91；
八年级C组同学的分数分别为：91，92，93，93，94，94，94，94，94．
七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率 |
七年级 | 91 | a | 95 | m |
八年级 | 91 | 93 | b |
|
， ， ；(2)根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在“防灾减灾”知识竞赛中，哪个年级学生对“防灾减灾”的了解情况更好？请说明理由；（写出一条理由即可）
(3)该校七年级有1050名学生，八年级有1100名学生，估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数．
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名校
【推荐3】某校依据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指导学生积极参加劳动教育．该校九年级数学兴趣小组利用课后托管服务时间，对九年级学生一周参加家庭劳动次数情况，开展了一次调查研究．请将下面过程补全．
①收集数据
通过问卷调查，兴趣小组获得了这20名学生每人一周参加家庭劳动的次数，数据如下：
3 1 2 2 4 3 3 2 3 4 3 4 0 5 5 2 6 4 6 3
②整理、描述数据：
整理数据，结果如下：
③分析数据
根据以上信息，解答下列问题：______；补全频数分布直方图；
(2)该校九年级现有1200名学生，请估计该校九年级学生每周参加家庭劳动的次数达到平均水平及以上的学生人数．
①收集数据
通过问卷调查，兴趣小组获得了这20名学生每人一周参加家庭劳动的次数，数据如下：
3 1 2 2 4 3 3 2 3 4 3 4 0 5 5 2 6 4 6 3
②整理、描述数据：
整理数据，结果如下：
| 分组 |  |  |  |  |
| 频数 | 2 | 10 | 6 | 2 |
平均数 | 中位数 | 众数 |
3.25 | a | 3 |
______；补全频数分布直方图；(2)该校九年级现有1200名学生，请估计该校九年级学生每周参加家庭劳动的次数达到平均水平及以上的学生人数．
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【推荐1】某公司销售部有营业员16人，销售部为了制定某种商品的月销售定额，统计了这16人某月的销售量如下：
（1）这16位销售员该月销售量的众数是_____，中位数是_____,平均数是_____.
（2）若要使75%的营业员都能完成任务，应选什么统计量（平均数、中位数和众数）作为月销售件数的定额？请说明理由.
| 每人销售件数 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 人数 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
（2）若要使75%的营业员都能完成任务，应选什么统计量（平均数、中位数和众数）作为月销售件数的定额？请说明理由.
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(0.65)
名校
【推荐2】“少年强则国家强，体育兴则国运兴．”体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想．为推进体育强国建设，让广大青少年热爱运动、享受运动，某市开展了“奔跑吧·少年”活动，并对全市八年级学生进行了耐力跑测试．某体质健康监测机构在甲、乙两校八年级中随机抽取各20名男学生记录他们的1000米耐力跑时间（单位：秒），并进行整理、描述和分析（时间用t表示，共分为四个等级：优秀
，良好
，合格
，不合格t＞295），下面给出了部分信息：
甲校20名男学生的1000米耐力跑时间：
216，256，223，235，273
273，262，301，305，288
289，291，291，256，256
262，214，218，271，240
乙校20名男学生中“良好”等级包含的所有数据为：
270，237，239，258，270，270，221，265，259
甲、乙两校抽取的学生1000米耐力跑时间统计表：
乙校20名男学生1000米耐力跑时间的扇形统计图：
(1)直接写出上表中a，b，m的值；
(2)根据以上信息，你认为甲、乙两校哪个学校的八年级男学生1000米耐力跑素质较好？请说明理由（写出一条理由即可）；
(3)该市共有6万名八年级男学生，估计该市在本次1000米耐力跑测试中合格及以上的八年级男学生数量．
，良好，合格，不合格t＞295），下面给出了部分信息：甲校20名男学生的1000米耐力跑时间：
216，256，223，235，273
273，262，301，305，288
289，291，291，256，256
262，214，218，271，240
乙校20名男学生中“良好”等级包含的所有数据为：
270，237，239，258，270，270，221，265，259
甲、乙两校抽取的学生1000米耐力跑时间统计表：
学校 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | 合格及以上人数所占百分率 |
甲 | 261 | 262 | a | 839.9 | 90% |
乙 | 261 | b | 270 | 1071.9 | m |
(1)直接写出上表中a，b，m的值；
(2)根据以上信息，你认为甲、乙两校哪个学校的八年级男学生1000米耐力跑素质较好？请说明理由（写出一条理由即可）；
(3)该市共有6万名八年级男学生，估计该市在本次1000米耐力跑测试中合格及以上的八年级男学生数量．
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