已知数轴上的两点A、B对应的数分别为、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
(1)若点P为的中点,直接写出点P对应的数;
(2)数轴的原点右侧是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?
(3)现在点A、点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒0.5个单位长度的速度同时向右运动,同时点P以每秒6个单位长度的速度从表示数1的点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?
(1)若点P为的中点,直接写出点P对应的数;
(2)数轴的原点右侧是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?
(3)现在点A、点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒0.5个单位长度的速度同时向右运动,同时点P以每秒6个单位长度的速度从表示数1的点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?
更新时间:2023-09-19 10:46:04
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【推荐1】如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数的和是m.
(1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为_______,_______,m的值为_______;
(2)若点B为原点,,求m的值.
(3)若原点O到点C的距离为8,且,求m的值.
(1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为_______,_______,m的值为_______;
(2)若点B为原点,,求m的值.
(3)若原点O到点C的距离为8,且,求m的值.
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【推荐2】根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请你根据图中、两点的位置,分别写出它们所表示的有理数::______;:______;
(2)若将数轴折叠,使得点与表示的点重合,则点与数______表示的点重合;
(3)若数轴上、两点之间的距离为(在的左侧),且、两点经过(2)中折叠后互相重合,则、两点表示的数分别是::______:______.
(1)请你根据图中、两点的位置,分别写出它们所表示的有理数::______;:______;
(2)若将数轴折叠,使得点与表示的点重合,则点与数______表示的点重合;
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【推荐1】如图,在数轴上点 表示数 ,点 表示数 , 表示 点与 点之间的距离.
(1)若 , 满足 ,求 , 的值.
(2)在()的条件下,若 是 的中点,求点 表示的数.
(3)点 从 点以 个单位每秒向右运动,点 同时从 点以 个单位每秒向左运动.若 ,求运动时间 的值?
(1)若 , 满足 ,求 , 的值.
(2)在()的条件下,若 是 的中点,求点 表示的数.
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【推荐2】已知数轴上三点对应的数分别,且,点为数轴上任意一点,其对应的数为.
(1)求的值;
(2)如果点A到点,点的距离相等,求满足条件的的取值;
(3)如果点以每分钟3个单位长度的速度从点向左运动时,点A和点分别以每分钟1个单位长度和每分钟4个单位长度的速度也向左运动,且三点同时出发,那么几分钟时点到点A、点的距离相等?
(1)求的值;
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【推荐1】如图,数轴上两点A、B所表示的数分别为、,点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动,点N从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动
(1)填空:点A和点B间的距离为 ;
(2)若点M和点N同时出发,求点M和点N相遇时的位置所表示的数;
(3)若点N比点M迟3秒钟出发,则点M出发几秒时,点M和点N刚好相距6个单位长度?此时数轴上是否存在一点C,使它到点B、点M和点N这三点的距离之和最小?若存在,请直接写出 点C所表示的数和这个最小值;若不存在,试说明理由.
(1)填空:点A和点B间的距离为 ;
(2)若点M和点N同时出发,求点M和点N相遇时的位置所表示的数;
(3)若点N比点M迟3秒钟出发,则点M出发几秒时,点M和点N刚好相距6个单位长度?此时数轴上是否存在一点C,使它到点B、点M和点N这三点的距离之和最小?若存在,请
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【推荐2】如图,点A、B、C在数轴上,它们对应的数分别是a、b、c,已知a的相反数是8.一个点从数轴上的原点向右移动4个单位到达B点,从B点再向右移动5个单位到达C点.
(1)写出a= ;b= ;c= .
(2)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴负方向运动,它们的速度分别是4、1、2(单位/秒),运行t秒后,甲、乙、丙三个动点位置的对应数分别为:,当时,求式子的值.
(3)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴正方向运动,它们的速度分别是4、1、2(单位/秒),运动多长时间时,丙与甲、乙等距离?
(1)写出a= ;b= ;c= .
(2)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴负方向运动,它们的速度分别是4、1、2(单位/秒),运行t秒后,甲、乙、丙三个动点位置的对应数分别为:,当时,求式子的值.
(3)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴正方向运动,它们的速度分别是4、1、2(单位/秒),运动多长时间时,丙与甲、乙等距离?
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【推荐3】如图,数轴上A、B两点对应的数分别为、5,P为数轴上一动点,其对应的数为m.
(1)若点P到A、B两点的距离都相等,请直接写出点P对应的数m的值;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为10个单位长度?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由;
(3)现在点A,点B分别以每分钟2个单位长度和每分钟1个单位长度的速度同时向右运动,同时点P以每分钟5个单位长度的速度从O点向左运动,当遇到点A时,点P以原来的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程.
(1)若点P到A、B两点的距离都相等,请直接写出点P对应的数m的值;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为10个单位长度?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由;
(3)现在点A,点B分别以每分钟2个单位长度和每分钟1个单位长度的速度同时向右运动,同时点P以每分钟5个单位长度的速度从O点向左运动,当遇到点A时,点P以原来的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程.
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(3,5),(3,0).将线段AB向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD.
(1)直接写出坐标:点C(_________).点D(_________).
(2)M,N分别是线段AB,CD上的动点,点M从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后MN//x轴?
(3)若∠CAB=60°,设点P是x轴上一动点(不与点B重合),问∠ACP与∠CPB存在怎样的数量关系?请写出结论并说明理由.
(1)直接写出坐标:点C(_________).点D(_________).
(2)M,N分别是线段AB,CD上的动点,点M从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后MN//x轴?
(3)若∠CAB=60°,设点P是x轴上一动点(不与点B重合),问∠ACP与∠CPB存在怎样的数量关系?请写出结论并说明理由.
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【推荐2】如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B是数轴上在A点左侧的一点,且A、B两点间的距离为10,动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动.
(1)数轴上点B表示的数是 ;
(2)运动1秒时,点P表示的数是 ;
(3)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,若点P、Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?相遇时对应的有理数是多少?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q的距离为8个单位长度.
(1)数轴上点B表示的数是 ;
(2)运动1秒时,点P表示的数是 ;
(3)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,若点P、Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?相遇时对应的有理数是多少?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q的距离为8个单位长度.
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