组卷网 > 初中数学综合库 > 方程与不等式 > 不等式与不等式组 > 一元一次不等式 > 解一元一次不等式 > 求一元一次不等式的解集
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:118 题号:20296949
如图1,在平面直角坐标系中,点,动点在直线L上运动(直线L上所有点的横坐标与纵坐标相等).
   
(1)如图2,当点C在第一象限时,依次连接ABC三点,y轴于点D,连接
①求(用含m的式子表示);
②当时,分别,求出CD的坐标;
(2)如图3,当点CAB两点在同一条直线上时,求出C点的坐标;
(3)当,直接写出直线y轴交点D的纵坐标的取值范围.

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【推荐2】数轴是理解有理数的概念与运算的重要工具,利用这个数学工具不但可以理解有理数的概念、大小比较等,还可以利用它来解决一些实际问题:包括绝对值,有理数的运算等,非常直观地把数与点结合起来,渗透着初步的数形结合的思想.
(1)请你结合数轴研究:的最小值是__________;
(2)请你结合下图探究的最小值是__________,此时__________;
   
(3)的最小值是__________;
(4)如图,已知使到,2的距离之和小于4,请直接写出的取值范围是__________;
   
(5)的最小值为,此时,__________.
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已知“xy=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解:∵xy=2,
xy+2
又∵x>1
y+2>1
y>﹣1
又∵y<0
∴﹣1<y<0 ①
同理1<x <2 ②
由①+②得﹣1+1<x+y<0+2
x+y 的取值范围是0<x+y <2
【启发应用】请按照上述方法,完成下列问题:
已知xy =3,且x > 2,y <1,则x+y的取值范围是      
【拓展推广】请按照上述方法,完成下列问题:
已知x+y=2,且x>1,y>﹣4,试确定xy的取值范围.
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