已知直线a:与x轴交于点P、与y轴交于点Q
(2)直线b:与y轴交于点M,与直线a交于点B,判断的面积是否为定值,若是定值,求的面积;若不是,说明理由.
(3)如图,过点Q在第二象限内作线段,且,连接,取的中点D.当k满足时,求点D运动的路径长.
(1)直线a经过定点A,则点A的坐标为: (直接写出结果)
(2)直线b:与y轴交于点M,与直线a交于点B,判断的面积是否为定值,若是定值,求的面积;若不是,说明理由.
(3)如图,过点Q在第二象限内作线段,且,连接,取的中点D.当k满足时,求点D运动的路径长.
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湖北省武汉市培英中学2023-2024学年九年级上学期月考数学试题(已下线)湖北省襄阳华侨城实验学校2023-2024学年九年级8班上学期数学周练15(已下线)专题5.25 二元一次方程与一次函数(分层练习)(基础练)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(北师大版)福建省福州延安中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
更新时间:2023-10-22 19:44:14
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较难
(0.4)
【推荐1】如图,一次函数的图象l经过点A(2,5),B(-4,-1)两点.
(1)求一次函数表达式.
(2)若点E在x轴上,且E(2,O),点C为直线l与x轴的交点,求△CDE的面积.
(3)你能求出点E到直线l的距离吗?
(1)求一次函数表达式.
(2)若点E在x轴上,且E(2,O),点C为直线l与x轴的交点,求△CDE的面积.
(3)你能求出点E到直线l的距离吗?
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较难
(0.4)
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,点,,,直线和直线的图象相交于点A,连接.(1)求直线和直线的函数表达式;
(2)请直接写出的面积为___________,在第一象限,直线上找一点D,连接,当的面积等于的面积时,请直接写出点D的坐标为___________.
(3)点E是直线上的一个动点,在坐标轴上找一点F,连接,,,当是以为底边的等腰直角三角形时,请直接写出的面积为___________.
(2)请直接写出的面积为___________,在第一象限,直线上找一点D,连接,当的面积等于的面积时,请直接写出点D的坐标为___________.
(3)点E是直线上的一个动点,在坐标轴上找一点F,连接,,,当是以为底边的等腰直角三角形时,请直接写出的面积为___________.
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较难
(0.4)
【推荐1】如图,直线与轴、轴分别交于点A、,直线与轴、轴分别交于点、,点在直线上.
(1)直线 过定点吗? (填“过”或“不过”).
(2)若点B、O关于点D对称,求此时直线的解析式;
(3)若直线将的面积分为两部分,请求出m的值.
(1)直线 过定点吗? (填“过”或“不过”).
(2)若点B、O关于点D对称,求此时直线的解析式;
(3)若直线将的面积分为两部分,请求出m的值.
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】在平面直角坐标系中,已知抛物线()和直线.(1)抛物线的对称轴是______;抛物线的顶点坐标为______;
(2)设该抛物线与直线的一个交点为,其横坐标为,若,求的取值范围;
(3)我们规定若函数图像上存在一点,满足,则称点为函数图像上“圆满点”.例如:直线上存在的“圆满点”,若抛物线()上存在唯一的“圆满点”,求此时的面积.
(2)设该抛物线与直线的一个交点为,其横坐标为,若,求的取值范围;
(3)我们规定若函数图像上存在一点,满足,则称点为函数图像上“圆满点”.例如:直线上存在的“圆满点”,若抛物线()上存在唯一的“圆满点”,求此时的面积.
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较难
(0.4)
【推荐3】如图1,已知直线l1:y=kx+b与直线l2:y=x交于点M,直线l1与坐标轴分别交于A,C两点,且点A坐标为(0,7),点C坐标为(7,0).
(1)求直线l1的函数表达式;
(2)在直线l2上是否存在点D,使△ADM的面积等于△AOM面积的2倍,若存在,请求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)若点P是线段OM上的一动点(不与端点重合),过点P作PB∥x轴交CM于点B,设点P的纵坐标为m,以点P为直角顶点作等腰直角△PBF(点F在直线PB下方),设△PBF与△MOC重叠部分的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并写出相应m的取值范围.
(1)求直线l1的函数表达式;
(2)在直线l2上是否存在点D,使△ADM的面积等于△AOM面积的2倍,若存在,请求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)若点P是线段OM上的一动点(不与端点重合),过点P作PB∥x轴交CM于点B,设点P的纵坐标为m,以点P为直角顶点作等腰直角△PBF(点F在直线PB下方),设△PBF与△MOC重叠部分的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并写出相应m的取值范围.
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(0.4)
【推荐1】如图,现将平行四边形ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落在点B′处.AB′与CD交于点E.
(1)求证:△AED≌△CEB′;
(2)过点E作EF⊥AC交AB于点F,连接CF,判断四边形AECF的形状并给予证明.
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(2)过点E作EF⊥AC交AB于点F,连接CF,判断四边形AECF的形状并给予证明.
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(0.4)
【推荐2】在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.如图,在矩形中,,.
(1)如图①,将矩形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕的一端点在边上.当折痕的另一端点在边上,且时,的度数为__________;
(2)如图②,将矩形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕的一端点在边上,另一端点为矩形的顶点.将折叠后重新展开,连接,,过点作交线段于点,连接,与交于点.求长;
(3)如图③,将沿直线折叠,连接,折叠后点落在边上的点处,点在边上,过点作于点,与交于点,且.求的面积.
(1)如图①,将矩形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕的一端点在边上.当折痕的另一端点在边上,且时,的度数为__________;
(2)如图②,将矩形折叠,使顶点落在边上的点处,折痕的一端点在边上,另一端点为矩形的顶点.将折叠后重新展开,连接,,过点作交线段于点,连接,与交于点.求长;
(3)如图③,将沿直线折叠,连接,折叠后点落在边上的点处,点在边上,过点作于点,与交于点,且.求的面积.
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(0.4)
【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.(1)分别求一次函数及反比例函数的表达式;
(2)在第三象限内的B点右侧的反比例函数图象上取一点P,连接且满足.
i)求点P的坐标;
ii)过点A作直线,在直线l上取一点Q,且点Q位于点A的左侧,连接,试问:能否与相似?若能,求出此时点Q的坐标;若不能,请说明理由.
(2)在第三象限内的B点右侧的反比例函数图象上取一点P,连接且满足.
i)求点P的坐标;
ii)过点A作直线,在直线l上取一点Q,且点Q位于点A的左侧,连接,试问:能否与相似?若能,求出此时点Q的坐标;若不能,请说明理由.
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解答题-证明题
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较难
(0.4)
真题
【推荐2】阅读材料:如图1,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为,,中点P的坐标为.由,得,同理,所以的中点坐标为.由勾股定理得,所以A、B两点间的距离公式为.
注:上述公式对A、B在平面直角坐标系中其它位置也成立.
解答下列问题:
如图2,直线l:与抛物线交于A、B两点,P为AB的中点,过P作x轴的垂线交抛物线于点C.
(1)求A、B两点的坐标及C点的坐标;
(2)连结、,求证为直角三角形;
(3)将直线l平移到C点时得到直线,求两直线l与的距离.
注:上述公式对A、B在平面直角坐标系中其它位置也成立.
解答下列问题:
如图2,直线l:与抛物线交于A、B两点,P为AB的中点,过P作x轴的垂线交抛物线于点C.
(1)求A、B两点的坐标及C点的坐标;
(2)连结、,求证为直角三角形;
(3)将直线l平移到C点时得到直线,求两直线l与的距离.
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