（1）计算：
①
；
②
；
③
．
（2）先化简，再求值：
，其中
，
．
①
；②
；③
．（2）先化简，再求值：
，其中，．
更新时间：2023-11-02 20:47:33
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解答题-计算题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】计算：
(1)
；
(2)
(3)
(4)
（简便运算）
(1)
；(2)
(3)
(4)
（简便运算）
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；
；
；
．
；
；
；
．
解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读下列材料，并完成相应的任务．
材料1：①一个数的平方一定是非负数，如
；②两个非负数的和也是非负数，如
；③一个非负数与一个正数的和是正数，如
．
材料2：若
，则
；若
，则
；若
，则
．
材料3：利用
可以将一个代数式
化为
的形式．
任务：
(1)将
化为的形式．
(2)比较
与
的大小．
材料1：①一个数的平方一定是非负数，如
；②两个非负数的和也是非负数，如；③一个非负数与一个正数的和是正数，如．材料2：若
，则；若，则；若，则．材料3：利用
可以将一个代数式化为的形式．任务：
(1)将
化为的形式．(2)比较
与的大小．
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解答题-计算题
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适中
(0.65)
【推荐1】先化简，再求值：
(1)5a2－(2a－3)－5a2，其中a＝－1；
(2)2(3a2b+ab2)－2(－ab2＋3a2b)，其中a＝2、b＝1．
(1)5a2－(2a－3)－5a2，其中a＝－1；
(2)2(3a2b+ab2)－2(－ab2＋3a2b)，其中a＝2、b＝1．
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，其中
，
．
；
，求
的值．
